Frases sobre educação escolar que despertam o prazer de aprender

⁠É importante notar que para o progresso mais avançado da Filosofia, os senhores Escolásticos e, em geral, os ilustríssimos Medievais tiveram um papel preponderante. Tanto que eram investigadores tão sutis, "os abundantes em sutileza", que eram conhecidos como os "cymini sectores" ( os cortadores de semente miúda).

⁠O curioso.


O curioso: - você tem que ensinar o que sabe!


Lucius: - você realmente deseja aprender o que eu sei, ou quer DESCOBRIR meu segredo?

🧙🏼‍♂️

⁠Sobre a didática do aprendizado


Na verdade, ninguém aprende absolutamente nada, se primeiro não aprender a aprender. Antes de se ensinar algo, será preciso detectar se um "aluno":
1°- sabe aprender.

E 2°- se já sabe, se QUER o aprendizado específico. Pois pode saber aprender e não querer ou ainda as duas coisas. Isto é, poderá não saber a aprender nem tampouco se interessar em aprender.

⁠Caríssimo Lucius aprendeu, de forma DEFINITIVA, que deve tratar a cada um, exatamente de acordo com a medida de sua natureza. Nem mais, nem menos. Pois se tratar alguém além do que merece, estará se desrespeitando, cometendo como que um sacrilégio contra si mesmo. E se tratar aquém, estará sendo injusto contra a pessoa. Logo, tratará a cada um, conforme seu próprio nível de merecimento.

⚖️

⁠Sobre os termos dos limites comportamentais.

O universo, embora ilimitado, ensina-nos uma grande lição, sobre os termos que limitam toda criação.

Por exemplo, embora ilimitado, como dito acima, o Universo como que se fragmenta, para ensinar que é preciso o limite. Pois o Universo limitou as galáxias. As estrelas também são limitadas. Cada Planeta é limitado. Colocou o ser humano em um desses Planetas, ( O Terra). Também sendo o homem, limitado. O Planeta, por sua vez , é subdividido em Continentes; que são limitados. Os Continentes possuem Países, que são limitados. Os Países têm Cidades, que são delimitadas. E estas têm Bairros; que também têm termos. Os Bairros, por sua vez, têm sub-bairros. Os sub-bairros, têm ruas. As ruas são limitadas. Nas ruas, têm casas. O espaço das casas é limitado por muros, que dilimitam a área que seja a tua e a do vizinho. O ser humano é limitado. E o comportamento dos homens deve ter como que uma espécie de muro invisível moral, que delimite até aonde o outro poderá ir. Nesse muro imaginário, o espaço é solo individual sagrado e inviolável. Caso alguém resolva pula esse muro, e transpassar os limites a ele imposto, tenha isso como uma invasão de propriedade moral e como uma declaração de guerra!!!

06.08.2023 às 15:20 h

⁠Em Metodologia da Pesquisa Científica, aprendemos que há uma diferença entre Metas de Objetivos. ( Embora se usem no dia a dia tais expressões, como sinônimos). Uma coisa é a Meta. E outra o Objetivo.
Objetivo, é a finalidade que se deseja atingir ou alcançar. O alvo que quero acertar. A linha de chegada da realização de minha vontade. E Meta, tem haver com o PLANO que deverei traçar, para atingir aquele Objetivo. Praticamente não existe, na prática, Objetivo sem meta. Porque todo objetivo requererá uma ou várias Metas para ser concluído. Então lembre-se sempre disto: que Meta, é a rota, o plano ou o planejamento que preciso, para atingir meus Objetivos.


Às 10h38 in 19.04.2024

⁠A experiência tem me ensinado que, às vezes, se tem mais sucesso de se curar um doente, sendo-se, ainda, mais doente que ele, do que sendo-se bom. Ora, se se tentar curar um doente, sendo-se bom, corre-se o risco de se ficar tão doente ou mais ainda, do que o adoentado. Porém, bem pode ser que quando se seja duplamente mais doente que o adoentado, você poderá acabar o curando se sua própria doença.

😁
Às 09h21 in 20.04.2024

Pequeno discurso sobre o princípio da Pedagogia

A missão acadêmica, propriamente dita, não consiste em preparar um aluno para a Vida. A natureza da existência Pedagógica, imanentemente, tem como teleologia forjar o aluno para o mercado de trabalho, através do intelecto. É o de fornecer material epistemológico, científico. Porém, a própria presença do aluno em sala de aula, isto é, toda carga horária usada durante toda sua jornada colegial ou acadêmica, inconscientemente, já é a própria parte da bagagem de preparação para a Vida. Não é papel docente, de um Professor, ensinar um aluno para a Vida. Mas fornecer-lhe material acadêmico. É bem verdade que, na Grécia antiga por exemplo, os aios tinham, também, esse brilhante papel. Mas com o advento do ensino sistemático acadêmico-colegial, o papel dos Professores se limitou apenas a transmitir conhecimentos especializados. O preparo para Vida é uma construção vivida no individual com a participação do coletivo. São os amontoados conexos e desconexos do dia a dia que forjam o caráter e capacita o cidadão a se inserir nos atos da própria Vida. Repito: inclusive, inconscientemente , quando ele passa boa parte de sua existência, na Escola.


Às 12h24 in 29.04.2024

O problema de algumas "Redes Sociais" é que depois que os seus usuários aprenderam a "Digitar" esqueceram como faz para "Pensar".

Ainda tenho sonhos, mas aprendi que a vida é muito dura com os sonhadores

Você me ensinou com suas atitudes que mesmo sofrendo, algumas coisas precisam e terão que ser feitas e por fim o que menos importa é quem o fez.

⁠Aprendi viver com pouco,
para viver do que amo

⁠Eu sou um sonhador, que entendeu que a vida é muito dura com os sonhadores, mas que aprendeu a seguir, porque parar nunca foi uma opção.

⁠Em determinadas ocasiões
A melhor resposta é o silêncio.
Aprender escutar
E toda situação, interpretar.
Em dadas situações
O refúgio de paz é o silêncio.

⁠Quando uma escola é aberta
Cria-se nova visão
Uma chave se liberta
Para fechar a prisão.

Santo Antônio do Salto da Onça RN

⁠Aprendiz

Na minha interrogação
Eu fico sem entender
Faço pergunta, escuto
Pra tentar me esclarecer.
Eu vejo que a cada dia
Minha busca se inicia
No meu eterno aprender.

Santo Antônio do Salto da Onça/RN
23/11/2023

⁠O ensino indica o caminho
Que você vai percorrer
Mas na viagem é você
Que escolhe o que quer ver.

Santo Antônio do Salto da Onça RN

04/01/2024

Eu já passei da metade
De um século desta jornada
E a certeza que eu tenho
É que aprendi quase nada.

⁠⁠⁠Santo Antônio do Salto da Onça RN
Terra dos Cordelistas
04/12/2024

⁠⁠Na vida aprendemos muitas coisas.
E muitas delas são iguais às artes marciais você sabe mas fais de tudo para não precisar usar.
Mas se precisar não esquece você sabe.....

O fim da vida nos ensina oque?...
Ensina que a vida é muito mais do que se manter vivo.
O fim nos ensina que a vida bem vivida é aquela onde o amor está no centro de todas as coisas.
Temos que viver cada momento especial porque o tempo não volta oque volta são as lembranças...
O fim nos ensina a aproveitar, começo,meio e fim.