Citação sobre Educação

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O mestre disse: Não quero nada com quem não se pergunta: como fazer, como fazer?

A virtude não se ensina, como tão pouco o gênio.

Arthur Schopenhauer
O Mundo como Vontade e Representação, 1819

A boa educação consiste em esconder o bem que pensamos de nós próprios e o pouco bem que pensamos dos outros.

Toda a educação assenta nestes dois princípios: primeiro repelir o assalto fogoso das crianças ignorantes à verdade e depois iniciar as crianças humilhadas na mentira, de modo insensível e progressivo.

Pobre é o discípulo que não excede o seu mestre.

Quem não está pronto a morrer pela sua fé, não é digno de professá-la.

Devemos ter amigos que nos ensinam o bem; e perversos e cruéis inimigos, que nos impeçam de praticar o mal.

Os filhos são educados como se fossem ficar toda a vida filhos, sem nunca se pensar que eles se tornarão em pais.

August Strindberg
O Filho da Criada

Ensinam-se os homens a serem honestos; sem isso, poucos chegariam a sê-lo.

O mestre disse: o pródigo é arrogante e o avaro é mesquinho. É preferível a mesquinhez à arrogância.

O primeiro raciocínio do homem é de natureza sensitiva...: os nossos primeiros mestres de filosofia são os nossos pés, as nossas mãos, os nossos olhos.

Educação é a habilidade de escutar quase tudo sem perder o humor ou sua autoconfiança.

Se ensinares, ensina ao mesmo tempo a duvidar daquilo que estás a ensinar.

A educação é simplesmente a alma de uma sociedade a passar de uma geração para a outra.

A orientação inicial que alguém recebe da educação também marca a sua conduta ulterior.

o menino me ensina
como um velho sábio
o quanto sou menina

O aforismo, a sentença, nos quais pela primeira vez sou mestre entre os alemães, são formas de «eternidade»: a minha ambição é dizer em dez frases o que outro qualquer diz num livro -, o que outro qualquer «não» diz nem num livro inteiro....

Talvez o tempo te ponha na sua escola pois não terás melhor professor que ele.

A boa educação não está tanto no fato de não derramar molho sobre a toalha de mesa, mas em não perceber se outra pessoa o faz.

O ensino da filosofia não precisa ser complexo, intricado. Tem a ver com curiosidade, a mania de fazer perguntas, algo que perdemos na cultura ocidental quando envelhecemos.