Amor pela Escola

⁠Se a vida é uma escola, então a reencarnação é o currículo, e o karma, o professor que nos orienta a cada passo.

⁠A mídia grande é pequena se cala frente aos abusos cometidos contra a escola pública à mais de uma década.

22/03/2025

⁠O caminho do futuro, é quando vou para escola.

⁠A escola

A escola,
É um monte de crianças
A aborrecerem quem lá trabalha

A escola,
Os alunos são chatos
E a escola infestada de ratos

A escola,
As funcionárias a enfiar colheres de sopa nas bocas das crianças
E elas estão sempre a chatear a criançada

⁠Cada passo que eu dou em direção a escola, o conhecimento diz, vem logo que estou te esperando.

⁠Pesquisas mostram que 65% das crianças que estão entrando na escola hoje trabalharão em empregos que ainda não existem.
Como estamos nos preparando para um futuro incerto das tecnologias?

⁠"Na escola nós aprendemos para exercer...na vida nos exercemos para aprender...infelizmente aprender com a vida doi e ela ensina batendo firme e forte...
Eu costumo dizer que a vida e uma série de tentativas que horas acertamos de primeira, mas quando á erros ela ensina do jeito mais duro..."

⁠A forte e incômoda ausência de tantos servos de Deus na Escola Bíblica Dominical - EBD, testifica o quanto o povo de Deus tem desprezado a Bíblia, a Palavra de Deus!

⁠O desinteresse pela Escola Bíblica Dominical – EBD, não é outra coisa senão o desinteresse por Deus, pela Bíblia e seu estudo e, ainda, pela Igreja, nossa comunidade de fé!

⁠CRUZEIRO GIGANTE

Palestra Itália de eternas lembranças
Escola de arte e alegria
Desejos imensuráveis
Razão de nossa esperança
Orgulhosos e esperançosos
Sabedoria e grandeza
Ápice nos pódios de grandes glórias
Luta diária, tão combatido, jamais vencido
Vitórias nas páginas heroicas de glórias
Amor que não desiste de sua nobreza
Dedicação e lhaneza nas cores azuis celestes
Ordem e progresso
Respeito a nação cruzeirense
Desiderato e realização de grandes sonhos
Afirmação de grandes conquistas
Progresso e obstinação
Aprovação da torcida cruzeirense
Tempos de resgaste das glórias imortais
Referência em boa gestão
Investimento com visão de futuro
Amanhã será outro dia
Orgulho de ser cruzeirense
Resiliência e compromisso com a história
Galhardia e amor as suas cores
Umbrais de liberdade
Luta bela e incandescente
Homens de fibra e visão empresarial
Orçamento de gestor
Cruzeiro de páginas heroicas imortais
Riqueza de vitórias
Urbanidade e respeito
Zelo e paixão pelo clube
Exuberância nos gramados do Brasil
Imortalidade histórica
Resistência e força para vencer
Estilo e garra na arte de jogar
Não desiste jamais do seu desiderato
Sapiência e amor a massa celeste
Esbanjamento de artes nos gramados

⁠O Integralismo tem suas verdadeiras raízes filosóficas na Escola Aristotélica

⁠Quando chegarmos com os santos ao céu, louvaremos a Deus pela sublime escola de sofrimento, pois por ela chegamos mais perto de Jesus e aprendemos a confiar nele e não em nós mesmos.

⁠A troca de experiências faz parte da escola da vida em que você ensina para também aprender.

⁠A escola destrói gradualmente a saúde mental dos indivíduos que a frequentam, e o grande problema disso, está no fato de que querem esconder esta faceta através de palestras, bilhetes, eventos e novas matérias inúteis. Talvez seria mais fácil suportar se não fossem hipócritas.

⁠Os capoeirista têm que aprender, o mundo é a escola que nos aprendemos, é a natureza que nos dá prazer, procuramos os elementos de boa vontade, que ofereça lições para o bem-estar dos nossos interesses.

⁠A escola ensina mas não educa, quem educa é a família ou a vida pela maneira mais difícil.

⁠A escola forma pensadores críticos, mas a sociedade os combate e exige um país às mil maravilhas.

⁠A vida é uma escola, mas, curiosamente, nenhum pai quer que o próprio filho seja o professor.

⁠ A vida não é uma competição,ela é uma profunda e preciosa escola

Que possamos construir um mundo onde cada criança possa caminhar pelos corredores da escola sem medo do bullying, seja ele físico, verbal ou virtual, e onde a compaixão e o respeito floresçam em cada interação.