Amiga te Conhecer foi um Prazer

⁠Cada um com a sua CABEÇA: Uns não tem condições de usar a cabeça para escolher a melhor alternativa (são deficientes por natureza), outros SÃO PREGUIÇOSOS MENTAIS, quanto aos primeiros nada a fazer, quanto aos 2°s, devemos alertá-los de que não chegarão a lugar nenhum"

⁠⁠Seus projetos não saem do papel porque você criou um roteiro de ficção, que já virou até novela.
Seus projetos só serão realizados quando você os
torná-los realidade.

⁠Um homem só sabe qual é a flor preferida de uma mulher quando cultiva um jardim dentro dela.

⁠…deixa o coração livre para sentir. Não se prive de nenhuma emoção. Tudo faz parte de um processo para alcançar um propósito, seja ele qual for. Senão houver reciprocidade, o sentimento vai murchar como uma flor arrancada, e logo não vai mais fazer diferença.
O Diário de Uma Poeta

⁠A arte é um exagero do ponto de vista provocado pela perspectiva de cada um.

⁠Crise de Poesia

Tinha um tanto de poesia, gritaria e pranto aqui dentro
que nem se deu escrever, fui me encolher.

E deitado, deixo a alma assustada exalar,
o externo me ler,
e o interno doer.

⁠O tempo é um ladrão.
Ele rouba nossa juventude, nossa beleza e nossa saúde.
Ele nos deixa com cabelos grisalhos, rugas e dores.
Mas ele também nos dá sabedoria, experiência e amor.
A velhice é uma época de beleza e tristeza.
É uma época de alegria e melancolia.
É uma época de perda e ganho.
É uma época de vida e morte.

⁠Vi pessoas que eu amei dentro de um caixão, e eu nunca mais fui a mesma pessoa, pois estava naquele caixão junto com elas

⁠No reflexo do seu olhar, vejo a imagem de um homem que redescobriu a vontade de viver. Em tempos passados, seu único desejo era encontrar o fim da jornada.
Com o seu amor, minhas palavras, que antes soavam gentis, têm o poder de curar até mesmo os corações mais quebrados daqueles que perderam a esperança no amor

⁠O tempo é mais importante que o dinheiro, se você usar mal o dinheiro e perder, em um outro negócio você poderá recupera-lo; Se você fizer mal uso do tempo e perder, estará perdido para sempre.

⁠Nesta madrugada talvez eu cometa um erro

Depois de me deixar levar, me deixar lembrar do nosso passado,
das memórias do simples final que nos deixou acabar, um ponto
final da nossa história, que um dia foi uma história de amor.De companheirismo e carisma.
Na metade de Junho, às uma da madrugada, me peguei pensando
em você e em cada detalhe teu. A saudade bate na porta, a vontade de mandar uma mensagem falando o quanto o amo. O quanto te quero ao meu lado.
Mas querido, estamos perdidos em nossos próprios caminhos, corações e emoções.

⁠O que difere um humano de um suíno bípede, a razão?

⁠A saudade é como se fosse um perfume delicado, que se desprende do outro e nos envolve por completo, nos acompanhando por toda parte.

⁠Sou feita de barro e da boa vontade divina. Sou mulher, sonhadora menina.
Um simples Clarão da lua sobre o mar, e sobe o meu nível de dopamina.
Solange Lisboa!!

⁠Deve ser muito degradante para um idoso pensar na mediocridade de sua existência, ser acusado por sua própria consciência de não ter feito nada de útil, nada que possa te confortar nesse final de jornada.

Cada sala de aula é um palco, e cada aluno, um dançarino em uma apresentação invisível. Nessa dança, os números se movem com graça e vigor, e o coreógrafo invisível é a análise de dados. Ah, como esses números dançam, deslizando pelo espaço do conhecimento!

Na escola, a análise de dados é como uma lente mágica que nos permite ver o que os olhos não conseguem. É uma chave para desvendar os segredos da aprendizagem e do ensino. E, no entanto, muitas vezes, essa dança escondida passa despercebida, como um ballet silencioso nos bastidores.

Os professores, como maestros talentosos, conduzem essa orquestra de números com dedicação e paixão. Mas, às vezes, o peso da rotina e das preocupações do dia a dia obscurece a visão do espetáculo. Os números se tornam apenas cifras em relatórios, esquecendo-se de que são os traços de destinos individuais.

A análise de dados é uma ferramenta que nos permite ouvir a melodia silenciosa da mente de nossos alunos. Cada teste, cada avaliação, cada registro de presença é uma nota na partitura da educação. Quando juntamos essas notas, descobrimos harmonias ocultas e dissonâncias que clamam por nossa atenção.

É através da análise desses números que percebemos a necessidade de ajustar nossos passos, personalizar nossos pensamentos e oferecer um apoio especializado quando necessário. É a dança da adaptação, a coreografia da inclusão.

No entanto, a análise de dados não é um fim em si mesma; é um meio para alcançar um objetivo maior: o crescimento e o florescimento de nossos alunos. Os números nos contam histórias de desafios superados, de conquistas, mas também de obstáculos a enfrentar.

Lembremos, portanto, que, assim como uma dança, a análise de dados exige prática e habilidade. Ela nos pede para sermos observadores atentos, curiosos exploradores das mentes jovens. Ela nos desafia a dançar no ritmo dos números, ajustando nosso compasso para que cada aluno possa brilhar.

Assim como um dançarino aprimora sua arte com o tempo, a análise de dados na educação se torna mais eficaz à medida que a compreendemos melhor. Ela nos convida a aprender constantemente, a aperfeiçoar nossa técnica e a buscar novas maneiras de traduzir os números em ações significativas.

Em nosso papel de educadores, somos mais do que meros observadores dessa dança. Somos os regentes da sinfonia educacional, os condutores das notas que moldam o futuro. Portanto, que possamos abraçar a análise de dados com o mesmo entusiasmo com que aplaudimos uma performance.

Você estará verdadeiramente só quando sua mente estiver em um labirinto sem fim, e uma multidão te dizendo qual caminho deverá seguir.

⁠Eu realmente não entendo uma Situação dessa! Que Hoje estamos vivendo um mundo cheio de pessoas que ainda perdem tempo lendo o meu comentário.

⁠Nossos instintos essenciais são anestesiados para sobrevivermos em um sistema que nos escraviza.Nossa alma grita e pede socorro.O mundo implora, Salve-me!

⁠Coisa ruim é a inveja! É um comportamento, um pecado ruim. E no coração o ciúme e a inveja crescem como erva daninha. É um coração atormentado, é um coração ruim! Mas também o coração invejoso leva a matar, leva à morte. E a Escritura o diz claramente: por inveja do diabo entrou o mal no mundo.