Texto sobre Filho

"O projeto de design instrucional moderno deve prever não apenas a entrega de conteúdo, mas o aprimoramento das competências tecnológicas do educador. Não basta transpor a aula física para o vídeo; é necessário redesenhar a experiência pedagógica focando na usabilidade, na acessibilidade e na interatividade que as novas mídias permitem."


(PERRONE FILHO, 2019)

"O Learning Experience Design (LXD) coloca o estudante no centro do processo, utilizando métodos de UX Design para entender as dores, as necessidades e os comportamentos dos alunos. O objetivo é criar jornadas de conhecimento que sejam intuitivas, memoráveis e, acima de tudo, eficazes para a retenção do aprendizado."


(PERRONE FILHO, 2020)

"A inteligência artificial na educação não substitui o designer instrucional, mas amplia sua capacidade de análise. Ela permite processar grandes volumes de dados sobre o desempenho dos alunos em tempo real, possibilitando a criação de trilhas de aprendizagem hiperpersonalizadas que se adaptam automaticamente às lacunas de conhecimento identificadas."


(PERRONE FILHO, 2024)

"Uma Universidade Corporativa voltada para HealthTech precisa alinhar a agilidade da tecnologia com a precisão da área da saúde. A tecnologia educacional nesse cenário atua como um acelerador de competências técnicas e comportamentais, garantindo que o treinamento seja contínuo e integrado ao fluxo de trabalho dos profissionais."


(PERRONE FILHO, 2023)

"O futuro da educação é híbrido não por uma questão de conveniência, mas de estratégia pedagógica. A integração entre o síncrono e o assíncrono permite que o tempo em sala de aula seja utilizado para discussão e prática, enquanto a tecnologia cuida da entrega de base teórica de forma flexível e ubíqua."


(PERRONE FILHO, 2022)

"A aplicação de objetos de aprendizagem na área da saúde permite simular cenários críticos de forma segura. A tecnologia educacional proporciona ao profissional a oportunidade de errar em um ambiente controlado, transformando o erro em uma ferramenta de análise diagnóstica e refinamento técnico antes da prática real."


(PERRONE FILHO, 2023)

"O contexto em um jogo não é apenas o cenário onde a ação ocorre, mas o conjunto de elementos narrativos, visuais e sonoros que dão sentido às mecânicas. Para que a aprendizagem baseada em jogos seja efetiva, o aluno precisa sentir que suas ações dentro daquele contexto têm propósito e impacto direto na resolução de problemas propostos pelo sistema."


(PERRONE FILHO, 2021)

"A progressão em um sistema gamificado, ou level design, é o que garante que o desafio seja compatível com a habilidade do usuário. Se o nível de dificuldade sobe muito rápido, gera frustração; se demora a subir, gera tédio. Na educação, essa dosagem é essencial para manter o aluno em um estado de engajamento constante com o objeto de estudo."


(PERRONE FILHO, 2021)

Se você me vê quieto ou frio, se percebe o silêncio onde antes havia palavras, não chame isso de fraqueza. Eu não nasci assim, eu aprendi a me respeitar.
Houve um tempo em que me entreguei demais, tentando consertar o que já não tinha forma, segurando o que insistia em partir. Mas até um coração gentil aprende que também precisa de abrigo.
Hoje não é raiva, é silêncio. É a consciência de que não se pode ensinar alguém a valorizar o que nunca soube enxergar.
Fechei a porta, não por orgulho, mas por dignidade. E se pareço diferente, é porque a vida me reconstruiu por dentro.

A vida é como o vento que balança as árvores
É como a chuva caindo sobre a terra seca.
A vida é um segundo antes que ele se acabe
É a luz do dia, o brilho de um cometa.

A vida é um sorriso que às vezes chora
É alegria e tristeza ao mesmo tempo
A vida é assim como a água que evapora
É o balanço suave do pequeno catavento.

A vida é como um vasto e desconhecido oceano
Com suas marés, tempestades e calmarias
A vida é o medo de amar, mesmo amando
É o direito de experimentar a alegria.

A vida é como o por do sol deslumbrante
É como as nuvens que passam sem direção
A vida é um sonho sincero e apaixonante
É o refrão de uma linda canção.

A vida é um ato de amor
Uma poesia, um beijo
A vida é o tempo que ainda não passou
É um grande segredo.

MATEMÁTICA SENTIMENTAL

" Aprendi que o significado da força, mais o significado da coragem é igual ao significado do amor, amar é pura matemática sentimental, é a soma de sentimentos, é a multiplicação de momentos, é a divisão por dois das coisas boas e a subtração de beijos, tudo isso baseado na teoria dos conjuntos, onde a intersecção tem sempre como resultado eu e você em progressão geométrica..."

ORVALHO

Dizem, que é da chuva um ato falho
Adora, se mostrar nas madrugadas
As pétalas das flores e as galhadas
Enfeita e protege: Ele é o orvalho.

Já outros nos afirmam com certeza
Que ele é um filhote da neblina.
Não dizem se é menino ou menina
Apenas, que é um dom da natureza.

Assim que nasce o sol, começa o dia
Num ato de coragem e valentia
Ele se esparrama inteiro sobre a flor.

Eu chego a pensar, que é um suicida.
Que seco, sob o sol, dispensa a vida
Pra que não morra a rosa, o seu amor.

Um anjo pergunta a Deus: Sr porque ama tanto as
mulheres? e Deus responde: por que cada uma é tal como eu quiz fazer e merece o melhor e colocou um exemplo; E
disse: voce ve essa princesa! É linda, sensivel e com um grande coraçao. E o anjo perguntou: Qual Sr? E Deus contestou: essa, essa...a que esta lendo esta mensagem...

"Temores passados - alegrias presentes"

No passado, eu não tinha medo
De não conquistar uma namorada,
Mas tinha medo de arrumar alguém
Que de amor não entendia nada.
Graças a Deus que te encontrei,
E se do assunto amor eu pensava,
Que dele algo sabia, com você,
Namorada, aprendi que amor
Combina também com alegria,
Conjuga-se com harmonia,
É companheiro da verdade,
E amor, é primeiro amizade.

'Adições Incompletas'

Quem dera eu te completar,
De tudo que em você falta.
Mesmo não sendo completo.
-
Se você me manter por perto,
Prometo tentar ser seu abrigo,
Mais que namorado, um amigo.
-
Nas suas tristezas, agonias,
Problemas de qualquer categoria,
Restaurar toda sua harmonia.
-
Dos seus males, trazer alívio,
Te ajudar com amor, óbvio,
Assim, pleno será nosso convívio.
-
Sozinhos, não somos nenhum...
Melhor juntar dois incompletos,
Porque assim, completamos um.

"Doação"

Faça valer a sua existência,
Será notada sua ausência.
Não desvirtue o propósito,
Pelo qual estamos aqui,
Aquele motivo óbvio.
Não és tão mal,
Que não possas ser bom.
Não és tão pobre,
Que não possas dar.
É uma questão de esforço,
Não precisa alvoroço,
É só se esforçar.
Ninguém é tão completo,
Que não possa completar.

"Procura-se"

Não procure só alguém para segurar sua mão para passear, mas sim alguém que te ampare quando estiver cambaleando.

Não procure alguém que só diz que te acha linda(o), mas alguém que vê beleza até seu jeito de sorrir.

Não procure alguém que só escreva poesias e músicas, mas alguém que faça você 'viver' uma poesia e uma canção, te dando alegria no seu dia a dia.

Não procure alguém só para ficar ao seu lado o tempo todo, mas alguém que se doa em favor dos outros.

Não procure alguém só para chamar de 'seu' ou 'sua', mas alguém que seja de 'todos' e de 'todas', ou seja, alguém que todos gostam dele ou dela.

Não procure alguém só para chamar de namorado, ou namorada, marido ou esposa, mas alguém para chamar de amigo e amiga.

Não procure alguém só para te fazer rir, mas alguém que saiba chorar ou te consolar quando estiver precisando.

Não procure alguém que seja só belo, mas alguém que se torna belo aos olhos de quem o conheça.

Não procure alguém só para amar, mas alguém que te ajude e te ensine a amá-lo ou amá-la a cada dia em que estiverem juntos.

Não procure alguém só para ficar do seu lado, mas alguém que te aproxime ainda mais do seu Amigo mais importante, Jeová Deus.

Não procure 'alguém'.... procure uma 'pessoa', que embora imperfeita e incompleta, poderá manifestar a coisa mais perfeita - o amor, e poderá te completar - com suas boas qualidades.

Encontrou alguém assim? Preserve e agradeça.

Não encontrou? Aguarde com paciência, não se precipite.

Sua lista de 'requisitos' pode se basear nos textos de Provérbios 31:10-31 para examinar uma mulher, e de 1 Timóteo 3:1-13 para examinar um homem.

'Esperança de Segunda'

Uniforme, cartão de ponto.
Se atraso, vem desconto.
Colegas, vidas fúteis.
Suas conversas inúteis.
Minha mesa de trabalho,
Uma carta de baralho:
É o que eu pareço...
Segunda-feira, te mereço.
Tenha ânimo, logo vem.
A sexta feira também.
O ano sabático chegará.
Espere, com fé em Jeová.

“Felicidade”

Felicidade é condição,
De bem-estar permanente,
Emoção que te deixa sempre
Contente.

Ela começa com um senso,
De mero contentamento,
Que se estende, expande,
Espalha.

Vira uma profunda,
E intensa alegria:
De amar, de cantar,
Viver.

Felicidade não é prazer,
Que vem casualmente,
Ela é diferente,
Duradoura.

Você é feliz de verdade?
Prove por ações,
Palavras e em seu
Rosto.

Se você a felicidade tem,
A todos fará bem,
E a quem está a sua
Volta.

"Pérola"

Meu amor algo tem,
E isso me faz bem.
Um quê de pérola,
Ela é toda bela!

Tem firmeza pelo certo,
Ama o que é correto.
Tem a brancura da pureza,
Possuis muita beleza!

Não a achei no mar,
Pois, onde ela vive não há.
Em terra firme a achei,
E a amá-la, comecei.

Nem em uma ostra, fechada.
Alegre ela é, não isolada.
Seu sorriso alegra, ilumina,
Tem a delicadeza feminina.

Amo-te, meu tesouro,
Valiosa igual ao ouro,
Rara, como uma pérola,
Para mim, sempre bela!