Psicologia da Educação
Se a língua perder o controle para censurar, criticar, falar mal e acusar quem quer que seja, deveria experimentar a Inteligência Espiritual para produzir os efeitos positivos da boa educação e da paz do coração.
A todos os seres humanos que ainda buscam um lugar ao sol, aqui vai uma mensagem importante: você está em uma fase decisiva da sua vida, e o que fizer agora terá impacto por muito tempo. Então, prepare-se para ser sua melhor versão!
Primeiro, aprenda a programar. Vivemos em um mundo tecnológico, e entender como ele funciona vai te abrir portas, oferecer liberdade e novas oportunidades. E não se esqueça do inglês – a língua que conecta o mundo. Com ela, você vai acessar conhecimento, cultura e pessoas ao redor do planeta.
Saiba falar em público. Sua voz e suas ideias são poderosas, e ser capaz de se expressar com clareza vai te diferenciar. Além disso, não deixe de aprender sobre finanças. Entender matemática financeira é a chave para controlar sua vida e garantir que seus gastos nunca superem seus ganhos. Se x é o que você ganha e y é o que você gasta, nunca deixe y ultrapassar x.
Lembre-se: seu espírito, mente e corpo precisam de cuidados diários. Medite, exercite-se e invista tempo em atividades que fortaleçam sua mente e alimentem seu espírito. Leia com intenção, desenvolva sua capacidade crítica e mantenha sua escrita clara. Suas palavras têm poder, e a maneira como as usa faz diferença.
Aproveite o seu tempo com sabedoria. Faça cada minuto contar, porque o aprendizado é para a vida toda. Diante dos desafios que você encontrará – e você certamente encontrará muitos – mantenha-se firme. Suas boas escolhas irão te proteger, otimizando seu tempo e recursos.
Lembre-se: o mundo está aí, cheio de possibilidades, e cabe a você agarrá-las!
Exercite a sua audição: perceba que tipo de auditório expressa suas ideologias, seus interesses públicos ou suas opiniões para depois de comunicar com educação e respeito, evitando conflitos ou aversões indesejáveis, quando a humildade precede a honra.
"O desenvolvimento infantil é um mosaico de experiências que moldam mentes curiosas e corações resilientes."
O processo de ensinar, que implica o de educar e vice-versa, envolve a “paixão de conhecer” que nos insere numa busca prazerosa, ainda que nada fácil.
Ensinar é muito mais sobre despertar dúvidas do que sobre apresentar respostas; as dúvidas incitam a curiosidade e conduzem à construção autônoma do conhecimento por parte de quem aprende, enquanto as respostas prontas e inquestionáveis oferecidas por quem as compartilha muitas vezes tolhem o pensamento crítico e a oportunidade da reflexão.
A ignorância atrapalha o desenvolvimento do Brasil. E a única solução para esse problema está na educação. Porém, nos últimos tempos muitas pessoas passaram a ter orgulho da própria ignorância.
Sou professora, tenho orgulho da minha profissão... Ensino com amor e dedicação... Tenho nas mãos o poder de transformar uma nação!
Aprender dentro da diversidade; A melhoria no processo de ensino e aprendizagem em contextos multiculturais e bilíngues, como nas regiões de fronteira entre Brasil e Paraguai, exige um compromisso contínuo com a formação de educadores, a valorização da diversidade e a implementação de metodologias inclusivas. Ao reconhecer e integrar os saberes locais e globais, podemos criar um ambiente educacional mais justo e equitativo, que prepare os alunos para serem cidadãos do mundo, respeitando suas raízes culturais.
Roupa bonita qualquer um pode comprar.
Elegância não veste o corpo, elegância veste a alma, veste a alma de boas maneiras, de generosidade, de humanidade!
Pessoas elegantes são aquelas que retornam às ligações, respondem ao WhatsApp...
Pessoas elegantes são aquelas que não tem vergonha de serem gentes e educadas!
"Quando não se educa uma criança, a sociedade,
com as próprias tendências, supre essa necessidade."
"Um filho
quando nasce preenche o nosso momento.
Mas à medida que o tempo passa... cabe a nós
preenche-lo
de um bom caráter."
A questão é que quando só se pensa pelo direcionar de olhares ao longo de horizontes ainda distantes,
acabamos por deixar ou desprezar o que já se encontra embaixo dos nossos pés.
O amor não pode ser separado da liberdade e do prazer. Ninguém ama verdadeiramente alguém se limita a liberdade dessa pessoa ser ela mesma, de se expressar e de agir por si mesma. Por esse mesmo prisma, não se devia falar de amor e causar dor. (...) As ações do amor são ditadas pelo coração, e não pela cabeça.
Quando os pais assumem o direito de punir, colocam-se no lugar de um juiz. Devem julgar o comportamento da criança para decidir se ela merece ser punida e quanto. O próprio ato do julgamento quebra uma relação baseada no amor. O amor exige compreensão, enquanto que o julgamento exige onisciência.
É importante entender que a problemática da violência na escola não deve ser aceita como um estado de exceção. O dilema da sala de aula é que ela reflete exatamente o espírito da comunidade. É um reflexo no espelho de regionalismos e não de toda a sociedade. É um termômetro do entorno socioeconômico. Então, a partir desta perspectiva, podemos traçar projetos ou ações direcionados ao que se pretende corrigir ou adaptar, e que protejam professores e alunos. Num primeiro olhar é isso que precisamos compreender. É um tema complexo.
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