Professor Mestre
Sinto que há uma determinada parcela de preguiça na necessidade artificial de um mestre, guru ou professor, até mesmo na busca por sistemas, métodos e técnicas.
COMO QUER SER ENSINADO O MOEDOR DE PROFESSOR, SE O ENSINAR É UM ATO DE AMOR E O APRENDER, DE RESPEITO?
Discípulo:Q aprende de alguém,ou segue os princípios de um mestre,Jesus ama perdoa cuida: caminho q leva salvação daquele q crer.
Sobre os Mestres.
Todos os pensamentos dos Mestres quando acesso me identifico muito. Não há nada que li de algum Mestre até o momento que já não tivesse sido integrado no meu Ser. Um dos Mestres que respeito muito é o Mestre Osho e J.Krishnamurti. São Mestres conectados diretamente com a Fonte. Honro muito as expressões deles. Existem centenas de Mestres que merecem meu respeito e consideração que estão ou já passaram por esse Planeta. Talvez milhões de Mestres. Muitos jamais terei a oportunidade de conhecer. Aliás, todos os seres e expressões nesse plano eu respeito, sendo ou não a expressão da "Maestria" com a qual me identifico e a se seguir. Para os seres de Luz os Mestres são expressões de Luz. Para os seres da Não-Luz acontece da mesma forma. Porque eu considero tudo e todos Mestres? Pois posso a todo instante aprender com tudo e com todos. Estou em busca de me tornar um Mestre de mim. Construção contínua e eterna para o ser que tenta se integrar com a unidade da Criação dentro de si. Sou grato. Extremamente grato.
Guimarães Rosa diz o seguinte: O verdadeiro mestre não é aquele que ensina, é aquele que de repente descobre que aprende." Faz sentido. Assim como faz sentido aquele que descobre que aprende proporcionar que todos possam descobrir o verdadeiro aprendizado. Mestres de si desejam que todos se tornem Mestres de si.
Quando os pais, os professores e as autoridades não inspiram respeito, é por que eles não se respeitam.
Se o aluno não é amigo do professor, então a vontade exagerada para aprová-lo de qualquer jeito é reciprocidade?
O labor de um genuíno professor é feito com amor e dedicação, não importa se houver decepção! Pois tudo dependerá de como encaramos nossa missão!
Faço o que amo e amo o que faço, pois faço com amor e dedicação!
Pois sou professor por convicção e vocação!
Há dois tipos de obreiros!
Os que são mestres da obra e outros que são mestre de obra!
O primeiro se importa e prioriza as questões espirituais e o segundo se concentra e enfatiza as questões materiais.
Gymnopédie
Erik Satie criou em suas músicas a mais pura harmonia
Harmonia de mestre, harmonia de melancolia
Fico triste de saber que Erik Satie não é reconhecido mundialmente
Pois suas músicas merecem permanecer na história por séculos remanescentes
De música anti-romântica e estrutura simples
Aqueceu meu coração gélido e me fez lavar a alma com lágrimas tristes
Deu a mim a oportunidade de entender parte da complexidade do amor
Deu a mim a oportunidade de entender parte da complexidade do pudor
Suas músicas me ensinaram que um dia uma garota havia de aparecer
Uma garota tão bela, que sua beleza não sumiria nem ao anoitecer
Seria uma garota calma e inteligente, capaz de domar meu ser
E sedutora capaz de ascender em mim às chamas do querer
Suas músicas me acomodaram como um abraço melancólico na noite escura e fria
Como um abraço melancólico e frio, que me fazia suar mesmo embaixo de cobertas
Agora este sentimento, embora parecido, mudou radicalmente
Pois agora sinto uma euforia gigantesca ao dormir ansiosamente
Lembro de suas músicas e de seus abraços tristes, que agora são abraços calorosos
Abraços de amor, e não de tristeza, que me acolhem como se ela estivesse comigo
É um sentimento enlouquecedor, uma epifania inacabável, mal chego a sentir o perigo
O perigo da noite desaparece, pois sei que você está lá comigo me vigiando com seus olhos
Graças a Erik Satie, eu entendi a complexidade do amor
Outrora triste
Outrora feliz
Graças a Erik Satie, eu entendi que eu amo por me importar, eu amo simplesmente por amar
Obrigado por me ensinar a amar
Dedico esta poesia a ti Satie.
O professor universitário orienta, mostra caminhos, retira obstáculos; o aluno, se desejar, aprende.
Pronominais eleitoreira
Dê-me seu voto
Diz a campanha do professor e do capitão
E de outros tantos sabidos
Mas o bom eleitor da nação brasileira
dizem a todos eles:
_Deixem disso,camaradas
Me dêem licença!
Outubro/2018
Na educação existem os que fazem e os que sabotam o que é feito!
Enquanto trabalhamos como mestres e somos punidos, outros tem uma retaguarda para roubar nossas escolas!
Quer conhecer o amor?
Quer conhecer o amor?
Vem que eu lhe ensino,
Sou experiente,sou professor,
Já deixei de pensar como menino.
Vem comigo,em êxtase flutuar,
Ser feliz e também delirar,
Sem ter medo de amar,
E no mais, acreditar e sonhar.
Sou um mestre no sofrer,
Aprendi os mais duros golpes,
Golpes da dor e do perder,
No amor ainda não tive sorte.
Mas acredito piamente no amor,
Por isso não paro de ensinar,
Fiz doutorado na arte da dor,
Mestrado na arte de amar.
Eu ensino e aprendo,
Faço parte de um processo de formação,
Quanto mais ensino eu entendo,
Essa difícil matemática da paixão.
Um carinho e mais um beijo,
Dois sentimentos e um só significado,
Faz parte de uma equação do desejo.
Teorema dos apaixonados.
Um,dois, três,
Amor,fidelidade e dedicação,
Sou professor outra vez,
Acredito no algoritmo do coração.
Lourival Alves
Basta ao discípulo ser como o seu mestre, e ao servo, como o seu senhor. Se chamaram Belzebu ao dono da casa, quanto mais aos seus domésticos? Portanto, não os temais; pois nada há encoberto, que não venha a ser revelado; nem oculto, que não venha a ser conhecido.
Mateus 10:25-26
Certa vez perguntaram a Sócrates: Mestre, por que não participastes do acontecido? Sócrates respondeu: Para que, se na razão do acontecido não havia nenhuma veracidade, nenhuma bondade e para mim, nenhuma utilidade!
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