Podia ser Pior

“Por muito tempo, eu estive nesse meio.
Preso entre o que já foi e o que poderia ser, observando a vida passar.
Até o momento em que percebi que era hora de escolher uma fila, de seguir adiante.


A libertação não vem quando fugimos do passado, mas quando paramos de carregá-lo.”

Ser professor, não é apenas ensinar, é inspirar seus alunos a serem melhores a cada dia, é plantar conhecimento, é enxergar além tempo, é ter paciência e acreditar no futuro da educação como caminho para o sucesso!! Feliz dia do professor a todos os meus colegas de profissão!

Comer a sopa toda, nunca se esquecer dos outros, ser bem-educado, dizer sempre por favor e obrigado, na esperança de o papão nunca chegar, mas ele vem mesmo, como a bala do revólver com que se joga à roleta russa, inesperado e fatal.

"Cada mente é um universo singular de sabedoria; valorize o conhecimento que habita em cada ser"

"Logos e Sombras: O Eco como Assinatura do Ser"


Obraarte é ressonâncima que reverbera discurssentidos. No livro, o eco é logoscritura: reflexão. Na música, o eco é logosom: vivisentido. O som transcende; imprime o criador na eternidade."
"Em cada som lançado, repousa uma assinatura invisível: o corpo que falou, o rosto que moveu o ar, a anatomia que moldou a vibração. Na ressonância, a possibilidade: reconstruir, pelo eco, a imagem do criador."

"Simplicidade é uma disposição existencial, não um lexicídio. Ser essencialista é cultivar leveza com densidade, sem escorregar no reducionismo nem temer a complexidade."

O cérebro é maligno, só quer coisas fáceis e rápidas, se deve enganar ele todos os dias e ser mais forte do que ele, ele é o inimigo a combater diariamente.

“Quem pensa como águia não pode esperar ser entendido por quem tem a gaiola… o voo não cabe em correntes.”


Aurora Interior

A regra deveria ser clara: se você tem muitas coisas a fazer e não sabe por onde começar, ficar parado não vai adiantar! 17/10/2025

Quando minha boca está em silêncio, a minha cabeça está cheia de lives infindáveis, buscando ser silenciadas.

O segredo de uma vida plena está em praticar diariamente a arte de ser feliz com o que já se tem.

"Nós nos tornamos a pessoa
que sempre deveríamos ser,
com a maturidade.

Há poesia em tudo e em todos, perante nossos sentidos; a ser contemplada. — Numa dependência da nossa sensibilidade para uma glorificação. Ser poeta não consiste tão somente em amarmos 'escrever poesias', é preciso lermos também; ver, ouvir, e sentir uma vibração diferente na alma; em cenário poético diante da gente. — Antrópico ou natural.⁠

⁠“A dependência emocional é o preço que se paga por tentar ser amado do jeito que nunca foi.”

Muitos pensamentos, mas sem palavras pra colocar pra fora... É como ser um livro aberto, mas com letras misturadas. Seria melhor escutar o silêncio do que essas mil palavras.

O peso das palavras é sutil. E o peso de ser a peça-chave, também. Sinto: ter nada é bom, mas não ter nada é corrosivo. O nada. Ele corrói a casca da nossa frágil harmonia.

A culpa é da globalização, sim. Ela vem, e remove. Enriquece uns, empobrece outros até o osso. Até o respirar custa, e para pagar, é preciso pagar com o próprio ser. Esta globalização: é corrosiva, dificulta o simples viver.

Então escrevo. Escrevo para rasgar as culpas que nem são minhas, para soltar a palavra que não pôde ser ouvida. É duro pensar, é duro ser. É tudo. Sim, as palavras são sutis. Mas enfrentar o peso é o risco. E o sonho de vencer a barreira que o mundo traz esse sonho, é maior.

Quando o coração se anula para manter alguém por perto, o amor deixa de ser abrigo e se torna prisão.

Ser adolescente, dói.
E dói porque ainda não se aprendeu a viver num mundo que exige respostas rápidas para perguntas que o coração ainda nem formulou.


A escola… ah, a escola!
Lugar onde tudo acontece: o primeiro amor, a primeira vergonha, o primeiro medo, o primeiro sonho.
Mas também o primeiro cansaço.
A escola deveria ser um jardim, onde flores crescem em tempos diferentes.
Mas muitas vezes se parece mais com um campo de provas — onde se mede a vida com régua, sem perceber que o que realmente importa não cabe em nota nenhuma.


Os professores ensinam matemática, gramática, fórmulas e regras.
Mas quase nunca ensinam o que fazer com a tristeza.
Não porque não queiram — é porque também esqueceram.
A escola os ensinou a ensinar, mas não os ensinou a escutar.


E os alunos?
Os alunos são como passarinhos em gaiolas douradas: têm asas, mas o medo de errar é maior do que a vontade de voar.
São cobrados a todo instante — para tirar notas boas, para ter um futuro brilhante, para ser alguém na vida.
Mas ninguém pergunta se eles estão bem agora.


Há uma pressa cruel dentro das escolas.
Uma urgência de produzir resultados, como se a alma tivesse prazo de validade.
E nesse corre-corre, perde-se o essencial: o encanto, o espanto, a curiosidade — aquilo que faz o aprender ser alegria, e não sofrimento.


A escola deveria ensinar o prazer de descobrir.
Mas o que muitos adolescentes sentem é medo.
Medo de decepcionar.
Medo de não ser suficiente.
Medo de existir fora do padrão.


É por isso que tantos se calam.
Falam pouco, riem menos, choram escondidos.
A ansiedade e a depressão passeiam pelos corredores, silenciosas como sombras que ninguém quer ver.
E os adultos, tão preocupados em ensinar o conteúdo, esquecem que antes de alunos, ali existem pessoas — pequenas almas em construção.


Falta empatia.
Falta o olhar que escuta e o ouvido que acolhe.
Falta a coragem de parar a lição por um minuto e perguntar: “O que está doendo em você?”


Rubem Alves dizia que ensinar é um ato de amor, e que o amor só floresce onde há escuta.
Talvez devêssemos reaprender a ensinar — não com o giz, mas com o coração.
Porque no fundo, o que cura a dor de ser adolescente não é o sucesso, nem o diploma, mas o simples gesto de alguém que vê o invisível e diz:


“Você pode ser o que quiser. Inclusive, você mesmo.”

Que vontade é essa de ser o que ainda não sou?
Que desejo é esse de estar onde ainda não estou?


Que ansiedade é essa de um lugar para qual eu vou?
Que desejo é esse de conhecer o destino que aqui me levou?


Que vontade é essa de alcançar o infinito?
Que desejo é esse de encontrar-se com o Bendito?


Que vontade é essa de reter as águas que correm pelas mãos?
Que desejo é esse de não aceitar da vida os Nãos?


Que vontade é essa de correr para além do horizonte?
Que desejo é esse de rever os que estão já tão longe?


Que vontade é essa de voltar o tempo?
Que desejo é esse de alcançar o vento?


Que vontade é essa de explicar a tudo?
Que desejo é esse de fugir do luto?


Que vontade é essa de não ser o que hoje sou?
Que saudade é essa por tudo que o tempo levou?


Que vontade é essa de Te fazer tantas indagações?
Que desejo é esse de cruzar as constelações?


Que vontade é essa de tocar Tuas vestes?
Que desejo tenho pelos campos celestes?


Que vontade é essa de conhecer universos distantes?
Que desejo é esse de eternizar momentos marcantes?


Que vontade é essa de pisar no teu sagrado monte?
Que desejo é esse de beber mais da Tua infinita fonte?


Em meio às muitas perguntas nesta efêmera vida
Quando tudo parece esvair-se tal qual fumaça
Meu coração se enche de uma gratidão devida
Desejoso sempre da Tua infindável Graça.


E como um incansável caminhante e eterno peregrino
Desejo que Tu seles, bondosamente, o meu derradeiro destino

Ser feliz não é um estatuto, é um caminho que se refaz em passos pequenos.

©24 dez.2014 | Luís Filipe Ribães Monteiro