Pensamentos sobre Educação
Com o tempo, percebi que algumas feridas não cicatrizam, elas apenas aprendem a respirar dentro de nós sem chamar tanta atenção.
Aprendi que algumas almas nascem destinadas à profundidade, e profundidade demais quase sempre vem acompanhada de solidão.
A dor não me visitou para me quebrar, veio para me ensinar a reconhecer, no que sangra, a única verdade que não sabe mentir.
Há tristezas que não pedem consolo, apenas uma cadeira vazia e o respeito de quem aprendeu a ouvir o próprio ruído interno.
Aprendi que a dor não pede licença para existir; ela entra, rearranja a casa e, se eu sobreviver, ainda me obriga a agradecer pela mobília que restou.
Quando ninguém me espera, o tempo perde sua educação e mostra que a existência não tem plateia, tem apenas presença.
Talvez viver seja isso: aprender a caminhar acompanhado pelo próprio enigma, sem exigir que a estrada explique o destino.
Churchill sabia que algumas vitórias custam sangue. A vida ensina que certas sobrevivências custam versões inteiras de quem éramos.
É impossível exigir qualidade no ensino num país onde o desemprego atingiu níveis alarmantes. Quando falta estímulo, torna-se inevitável uma reação. Ignorar essa realidade é comprometer o futuro da educação.
(FURUCUTO, P. D., 2026.)
Que nesta Páscoa, a ressureição de Cristo, nos ensine a sermos uma nova versão de nós. Saibamos ser mais amor, mais solidários e mais tolerantes.
Nara Nubia Alencar Queiroz
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