Para Educadores de Infância

Educação liberal consiste no estudo cuidadoso das obras dos grandes gênios da cultura a fim de preservá-las, interpretá-las ou renová-las.

Jesus Cristo, segundo o Evangelho, aos doze anos não somente estava estudando como também ensinando as doutrinas judaicas. Ele já havia, portanto, assimilado toda a cultura judaica. O Buda passou anos estudando com ascetas e místicos hindus para assimilar a tradição hindu. Moisés, segundo a tradição, não somente sabia as doutrinas judaicas como também estudou a tradição egípcia, recebendo uma excelente formação no palácio do faraó. Confúcio disse certa vez que se tivesse mais cinquenta anos de vida ele os dedicaria todos ao estudo dos clássicos da tradição chinesa. Então, uma característica comum dos grandes talentos consiste no fato de que todos fizeram um esforço de assimilação cultural, e a partir disso fizeram uma contribuição.

O que Mortimer Adler chamou de 'grande conversação' consiste no diálogo do indivíduo com os grandes talentos da cultura. Não basta que você leia as suas obras, é preciso que você dialogue com eles, que você tente reproduzir em você a experiência deles quando eles deram determinada contribuição. Essa é outra característica interessantíssima das grandes obras. Como as grandes obras falam de ideias mais ou menos inovadoras, pioneiras, então a maior parte das pessoas não as compreendem. E como não é fácil falar de um objeto inédito, ao escrever sobre ele o gênio cultural traça em sua obra o caminho mental que o levou a fazer determinada descoberta. Então uma grande obra não ensina apenas a sua ideia central, mas também dá uma ideia de como funciona a mente de um gênio. Nesse sentido, ela treina ou prepara a mente do leitor para que opere de modo semelhante à mente de um gênio. Esse é o principal benefício pessoal que alguém pode extrair de uma educação liberal.

Criança inocente

O mundo está "cheio!"
De criança inocente,
Que por dez reais, atentam
Contra a vida da gente.
E então me pergunto
Será que a culpa é da gente
Pra termos que conviver
Com tantos ais, ou será
Que os culpados não são
Os próprios pais?
Um dia, como criança inocente
Pensei em ter o que não era meu
E foi disciplinado de forma
Coerente, o que me transformou
Em um cidadão do bem...
Então com todas as letras
Me pergunto, se uma criança
Inocente se transforma em um
Monstro, a culpa é de quem?
Da sociedade, a tal da comunidade
Das autoridades, ou dos pais?
Tento encontrar respostas
E enquanto isso um criança
Inocente enfia uma faca em
Minhas costas, por fim me fazendo
Gritar mais um aí!
Todos nos tornamos culpados
Quando fechamos os olhos
Por nos sentirmos sobrecarregados...
Ou quando por pura
Conveniência deixamos
Nossos filhos largados.
Não adianta culpar as leis,
Amigos, professores,
Nem muito menos dar a desculpa
Que trabalha demais
Pois precisamos ter consciência
Que a obrigação de cuidar, orientar
Repreender ensinar é principalmente dos pais!

Wsrjunior

A democracia e formada por pilares da educação, em uma sociedade onde a educação e precária, a sociedade está fadada ao fracasso na democracia.

Menina meiga.
Menina criança.
Minha menina.
Menina de cachos
Menina de suor
Nenina de riso
Minha menina
Menina que amo
Menina de dentes
Nenina de mimos
Minha menina
Menina Sophia
Menina da minha menina.

18-06-17
Há quem critica a educação dos filhos dos outros, mas não sabe educar os seus.

A inspiração não é uma atitude passiva

Se ficarmos 30 minutos próximos a um grupo de crianças, perceberemos uma enorme capacidade em fazer me... Digamos, uma enorme capacidade em criar, pular, subir em lugares inimagináveis, inventar jogos e brincadeiras.

Quando vamos crescendo aprendemos que todos os jogos e brincadeiras possuem regras, e assim vamos emoldurando a criatividade.

Claro que regras e limites são importantes, mas quais os efeitos destes em nossa capacidade criativa?

Vemos diversos adultos que dizem ter dificuldade em ter ideias, e que precisam aguardar o momento da inspiração.

Consideramos que inspiração envolve ter uma atitude curiosa sobre a vida, mantendo a atenção aberta aos acontecimentos ao nosso redor, e associando os acontecimentos ao que pode ser do nosso interesse ou oportuno para alguém.

Então, aprenda a desenvolver uma atitude curiosa, absorvendo os acontecimentos cotidianos como fonte de aprendizado e inspiração, que só se tornam possíveis com uma boa transpiração.

E lembre-se, inspiração é o movimento de absorver o ar ao seu redor.

As crianças não se lembram do que você tenta ensinar a elas. Elas se lembram do que você é.

Quando eu era criança pedi a Deus que me presenteasse com o mundo.

Ae certo dia ele me presenteou com vc.

As crianças não são livros para colorir. Você não pode preenchê-las com suas cores favoritas.

A melhor politica publica brasileira de cultura e educação ainda é o incentivo a leitura e a proliferação de novas bibliotecas.

Você é como uma canção que eu ouvi quando era criança, mas que esqueci até que a ouvi de novo.

Educar, formar bons hábitos. O que são hábitos? Atitudes saudáveis para o corpo e espírito, todavia nem todos querem o saudável. Vezes a autodestruição mesmo.

Sinto muito, Me perdoe , Te amo, Sou grata! O meu Deus é de amor!
Usar o dom da vida, na educação e no equilíbrio mental, a favor do bem, esta é minha contribuição ao universo!
Nina Lee Magalhães

Caráter vem da boa educação familiar e social, a perda do caráter vem de más influências tanto na família como fora dela e a total inexistência de caráter vem da falta de humanidade.

Hoje em dia as crianças
Só sabem mexer em celular
Falam muito sobre tecnologias
E pensam pouco em estudar

Estudar é importante
E é bem fundamental
Os jovens têm que entender
Que o estudo é essencial

Se você não for à escola
Você não vai passar
Além disso sem estudos
Você não passa no vestibular

Vestibular é importante
E ajuda a entrar na faculdade
O jovem tem que entender
Que pra estudar, não tem idade.

Estudo é importante
Mas não precisa se matar
Temos que ter tempo para outras coisas
Pra dormir, comer e brincar

Sei que hoje em dia
Há uma grande pressão
Se você não passar no vestibular
Você não vai ser alguém na vida não

Mas se liga aí meu jovem
Não foca nisso não
Porque oportunidade nessa vida
Não vai faltar para você não

A pressão é normal
Principalmente dos nossos pais
Tem vezes que não aguentamos
E só queremos um pouco de paz

Quando falam de vestibular
Já pensam logo em Enem
E ainda falam se não passarmos
Não vamos ser ninguém

Estudar é importante
Mas tudo em excesso já sabemos que faz mal
Estudar mais de 10 horas por dia para passar para medicina
Isso já não é normal

Então estude
Mas não deixe de viver
Pois se tiver que fazer medicina
Você irá fazer

Por isso, meu jovem
Não perca o seu tempo
Faça também dos seus livros
Um pequeno passatempo

A escola é importante
Nos transmite conhecimento
Estude
Mas viva cada momento

Então já sabemos que o estudo é importante
Mas também não se ilude
Tem coisas mais importantes
Como por exemplo a nossa saúde

Estude
Viva
Mas não viva para estudar
Estude para viver
Pois com estudos
Eu sei que irá vencer

Educação enferruja por falta de uso. E, detalhe: não é frescura.

Uma criança era como uma revolução, Grigori pensou: você pode começar uma, mas não pode controlar aquilo em que ela se transforma.

Vejo crianças mimadas em corpos de jovens adultos;adultos e idosos.

Deixem as crianças serem crianças para que os adultos da nova geração não destruem o mundo.

Enquanto a violência for uma prioridade, a educação será apenas uma opção.