O Tempo e muito Curto para os que Lamentam

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O sábio aprende,
com quem não sabe,
Oque o tolo não,
aprende com o sábio.

Aprenda que:
Nem todo elogio é uma cantada...
Nem toda ausência é abandono...
Nem indireta é pra você...
Nem todo amor é pra sempre...
O mundo não gira em torno só de você.

Se eu estou tendo pensamentos negativos? Tudo o que eu tenho são pensamentos negativos

Deus te fez assim lindo, te embrulhou e dedicou pra mim.

Eu aprendi que é melhor ficar sozinho. Sem ninguém pra atrapalhar. Relacionamentos são muito difíceis.

Eu sei que o tempo não para
Mas não, me esqueço de nada.
Está em mim
Espero que esteja em você
Tudo o que posso dizer

A hora certa sempre vem
Fecho os meus olhos e ouço a sua voz
E de repente não estou sozinha

Fingir pra que? Fugir da verdade
Dizer que não sinto saudade
O que passou deixou uma historia em mim

Inserida por katlinda

Não se cria do nada: a partir do velho é que nasce o novo.

Não é possível formar professores sem fazer escolhas ideológicas. Conforme o modelo de sociedade e de ser humano que defendemos, não atribuiremos as mesmas finalidades à escola e, portanto não definiremos da mesma maneira o papel dos professores. Eventualmente, podemos formar químicos, contadores ou técnicos em informática abstraindo as finalidades das empresas que os contratarão. Podemos dizer, um pouco cinicamente, que um bom químico vai continuar sendo um bom químico tanto no caso de fabricar medicamentos ou drogas. Que um bom contador vai saber lavar dinheiro ou aumentar o capital de uma organização comunitária. Que um bom técnico em informática poderá servir tão eficazmente à máfia quanto à justiça. As finalidades do sistema educacional e as competências dos professores não podem ser dissociadas tão facilmente. Não privilegiamos a mesma figura do professor se desejamos uma escola que desenvolva a AUTONOMIA ou o conformismo, a ABERTURA DO MUNDO ou o nacionalismo, A TOLERÂNCIA ou o desprezo por outras culturas, o GOSTO PELO RISCO INTELECTUAL ou a busca de certezas, o ESPÍRITO DE PESQUISA ou o dogmatismo, o SENSO DE COOPERAÇÃO ou a competição, a SOLIDARIEDADE ou o individualismo.

Uma criatividade que surge a partir de uma consciência desperta para criar um novo paradigma: um mundo novo.

Quero amor, diário. Quero sentir meu coração se derreter e quero ver as
estalactites do meu gelo se quebrando e afundando no rio da paixão, da beleza.

A criatividade inovadora surge de dentro para fora.

A quem não gosta de mim, dedico respeito e direciono minhas orações. Só não lhes dou meu tempo e atenção, pois estes são propriedade exclusiva dos que me amam!

Não pode chover o tempo todo...

Dez vezes maior que a intensidade de uma paixão obsessiva é a indiferente frieza que pouco tempo depois lhe sucede!

Da alma nobre somente o tempo altera o rosto. Porém é típico dos canalhas uma face para cada circunstância!

Não é a saudade que dói e sim o fracasso do tempo que não quis parar naquele específico momento!

O tempo é como um encantamento. A gente nunca tem quanto imagina.

A saudade, quase sempre, é a vingança do momento que a seu tempo não se deu valor!

A única certeza que eu tenho acerca de quem afirma amar duas pessoas ao mesmo tempo é que em verdade tal pessoa não ama nem a si!

Para vencer os mais fortes, não devemos usar a força, mas antes disso, inteligência e humildade.

Inserida por loveandrockets

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