Mensagem de Amor de Pai para Filha

Minha escolha

Não sofro de solidão
'Experencio' uma liberdade que me faz tão bem pra alma...
Por que você quis ficar só? Alguém me perguntou.
Para ser livre. Respondi.
Livre pra quê?
Para ser Só
Mas, ser só por quê? Esse alguém insistiu.
Pra poder escolher. Retruquei.
Escolher o quê?
Ser livre. Conclui.

Não quero promessa e nem juramento, só o que sentes e o presente como nosso aliado.

Se queres conhecer intimamente uma pessoa, a primeira qualidade a procurar é a pureza do coração, se não à tiver como terá as outras qualidades.

Deixe de ficar pensando na chegada ao paraíso, talvez vc esteja perdendo a paisagem do paraíso pelo caminho que está percorrendo. E se não houver chegada? E se a caminhada for pela vida toda e não houver uma chegada? E se vc morrer antes? A vida é linda todos os dias, saiba aproveitar cada momento. Sempre é tempo de rever seus conceitos, mudar suas opiniões. E se lá na frente vc descobrir que tá tudo errado, comece tudo de novo... Sempre é tempo!

Em cada sorriso a certeza que a tristeza não me dominou a alma, em cada cicatriz a certeza que fui mais forte do que o que me feriu, em cada amanhecer a oportunidade de continuar tentando, morrer vitoriosa ou lutando pois desistir é algo que não cabe na minha vida...

O dinheiro pode te dar as melhores coisas do mundo,menos a melhor morte, pois não existe.

Nosso engajamento é inversamente proporcional a qualidade de nossas informações publicadas!

Qualquer ação que não envolva formação educacional para todos, é elitista e contra o povo!

Eu já quis abraçar o mundo. Mas certo dia, voltando para casa, eu vi de lá de cima, uma luzinha, no meio da escuridão. Era uma luzinha de uma casa, no meio do interior da Bahia. E eu disse para mim: aquela luzinha poderia ser eu, e toda essa escuridão ser o bairro que moro, a cidade, a faculdade que frequento, a igreja que participo, etc. Uma luzinha é muito pouco. Não consegue iluminar toda a escuridão em volta. Mas eu tive uma certeza: A luzinha, por menor que seja, atrai o olhar, a atenção, arranca um sorriso de quem se entristece com toda a escuridão; porque se há uma luz, há uma esperança. É sinal de que a energia já chegou, só falta contagiar a sua volta.

Assistir à TV dá-me ânsia de vômito, meu estômago embrulha, ao ver tantas mentiras; que têm a simples missão de colocar os mais pobres contra eles mesmos.

O Futuro está no chão, rodeado pelo poder opressor, prestes a receber golpes. A Escola estará fechada, entrará em colapso e a culpa será nossa, porque não tivemos amor suficiente pela profissão.

Envolver-se com a Ciência vai muito além de colocar em prática o que se estudou. É preciso conhecer muito bem e saber diferenciar cada contexto em que o ensino será aplicado, além de ter plena consciência de que esse é um campo onde há muito mais perguntas a serem respondidas do que respostas encontradas. É preciso estar atento a evolução constante das teorias metodológicas e pedagógicas, para, obrigatoriamente, pensar nos próximos passos, na busca por respostas e, é claro, em novas perguntas.

O mundo está se perdendo no 'modo de falar'. Qualquer coisa 'é a pior coisa', qualquer coisa 'é tudo', qualquer coisa 'não podemos viver sem'. E assim, tudo se torna supérfluo.

Quando preferem desviar a atenção das pessoas para atribuições físicas, é porque não deve ter algo bom na cabeça.

Não é a posse de bens materiais que deveria impressionar os Cristãos. Pelo contrário, quem consegue viver com menos deveria receber nossa admiração.

Quando colocarem seus ideais em xeque, você terá duas escolhas:
-Derrubar o Rei e mudar suas opiniões;
-Continuar jogando, sabendo que o empate é o resultado mais provável.

Quanto mais a mídia critica, ou ignora, as coisas que acredito, mais feliz eu fico. Pois sei que ainda não fui vencido pelos interesses que são contra o povo.

O que a Filosofia, ou a Matemática, ainda não explicam, a Fé justifica. E, como nunca saberemos tudo, a falta de fé torna o Homem ainda menos sábio.

Na educação básica, não é o ensino da ciência que deve nortear o aprendizado, mas sim o estudo, o melhoramento e o agir da ciência do ensino. Não é subindo o nível das provas que o nível dos estudantes subirá; mas é preocupando-se primeiramente com o nível dos estudantes, que o nível das provas subirá naturalmente. E para subir o nível dos estudantes, é preciso trabalhar duro, aula após aula, construindo, pensando, repensando, fazendo planos A, B e C, dedicando-se a cumpri-los e realizando auto-crítica sempre. Se não for assim, não é educação, é instrução. E instrução, só pega quem já tem o jeito, quem já tem educação.

Às vezes, nos perguntamos o que é ser bom. Vejo que muitos dos intelectuais consideram "bom" quem se assemelha à máquina de 'O guia do Mochileiro das Galáxias': trabalha sem parar para responder à pergunta mais fundamental de sua "vida" e, depois de milhares de horas, dá uma resposta insignificante para o mundo. O discurso é 'sejas multi e serás bom', mas o que se julga é 'Sejas exatamente o que eu quero que serás bom, para mim'. Mas eu fiz uma escolha, há algum tempo. E tenho a vantagem de saber que minha escolha me dá vida, de fato.