Ja Chorei de tanto Rir

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⁠Se desejam realmente me matar, não recorram às armas; antes, impeçam-me de escrever. Pois, enquanto houver em mim o desejo de escrever, não morrerei nunca.

⁠Enquanto formos úteis à economia, teremos valor; quando deixarmos de sê-lo, nos tornaremos cadáveres indignos até mesmo de um simples caixão.

O homem não é um monstro — e isso é o mais assustador.

Destruir uma vida é destruir a si mesmo; é apertar o gatilho e matar não apenas o outro, mas também uma parte da própria humanidade.

O criminoso pode estar mais próximo da redenção do que qualquer outro que se julga essencialmente bom.

Somente a prisão pode libertar um homem atormentado pelo próprio crime; enquanto estiver livre, estará preso.

Deus lançou-nos, sem nosso consentimento, à existência — ora, não será essa a mais terrível das injustiças?

(Uma Expedição ao Inferno)

⁠Ser feio é uma terrível ofensa aos olhos daqueles que pintaram nosso retrato no quadro de seus desejos.

- O Feio

⁠Há no olhar alheio toda sorte de cadeias, de maneira que, no reflexo de seus olhos, eu me desprezo e me condeno. Eu apenas sou feio porque eles decidiram o que é belo. [...] A sociedade, comparada à consciência do feio, não é tão cruel; ela inventou o chicote, e eu estou apenas me flagelando com ele.


- O Feio

JUDAS: Por que se escandalizam a meu respeito? Trinta moedas é um preço generoso, se comparado aos prazeres fugazes pelos quais os homens traem o seu Senhor.

- O Condenado

⁠Se, após esta vida, existissem outras, escolheria ser escritor em todas elas - não para ser lido, mas para suportá-las. Encontrei na literatura uma forma de ser feliz mesmo sendo triste; de crer mesmo duvidando; de viver, mesmo estando morto.

(O Feio)

Sugestão de leitura | Educação em debate


Compreender as políticas educacionais exige ir além do texto da lei: é preciso refletir sobre os projetos de sociedade, de formação e de educação que as sustentam.


Em "A Reforma do Ensino Médio: estudo crítico da Lei nº 13.415/2017", proponho uma análise crítica das mudanças instituídas pela reforma e de suas implicações para a educação brasileira.


Em um momento em que o Ensino Médio continua no centro dos debates sobre currículo, formação das juventudes, desigualdades educacionais e direito à educação, revisitar criticamente essa política contribui para compreender seus antecedentes, seus desdobramentos e as disputas que atravessam a escola pública.


Uma leitura indicada especialmente para professores, estudantes, pesquisadores, gestores e todos aqueles que compreendem a educação como campo de reflexão, disputa e transformação social.


📖 A Reforma do Ensino Médio: estudo crítico da Lei nº 13.415/2017
✍️ Janiara de Lima Medeiros
📚 Publicar Editora, 2021


Ler a educação criticamente também é uma forma de participar de sua construção.


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Bom dia amor!


Que seu dia comece leve, com o coração tranquilo e a certeza de que você é muito especial para mim.


Que Deus cuide dos seus caminhos, te dê sabedoria, força e serenidade para tudo o que vier.

A literatura transforma infâncias. E professores transformam o mundo por meio da leitura.


Com muita alegria, o e-book "Literatura para Infância: práticas de leitura e formação docente na escola" foi compartilhado após organizado pelas educadoras Janiara de Lima Medeiros e Cristiane Barroso Dias.


A obra reúne experiências, reflexões e práticas pedagógicas que reafirmam a literatura como direito de toda criança e como caminho para uma educação mais sensível, inclusiva e comprometida com a formação de leitores.


Mais do que um livro, este e-book é um convite ao diálogo, à reinvenção das práticas pedagógicas e ao fortalecimento da leitura como experiência de encontro, imaginação e humanização.


"Ler é descobrir mundos. Ensinar a ler é transformar vidas."

📖 Um convite para ler...


Há livros que contam histórias. Outros despertam novos olhares para a vida.


"Fábulas para se ler além da escola" nasceu do desejo de mostrar que a literatura não pertence apenas à sala de aula. Ela mora nas conversas em família, nas descobertas das crianças, nos momentos de imaginação e nas reflexões que levamos para toda a vida.


Embarque nessa leitura, compartilhar essas fábulas com quem ama e permitir que cada página desperte valores, sensibilidade e o encantamento pelas palavras.


O livro está disponível gratuitamente para download em:
📚 https://janimedeiroseducacao.com.br/


Que esta leitura ultrapasse os muros da escola e encontre lugar no coração de cada leitor.

Em tempos de padronização curricular e de cultura dos resultados, a leitura do texto “Currículo, surdez e diferença: sobre cálculos e margens; educação e por vir” (Ribeiro; Uhmann, 2024) nos provoca a refletir sobre a importância de compreender o currículo como espaço de alteridade, diálogo e abertura ao porvir. Uma reflexão necessária e potente para a formação docente.

Inspirados por reflexões de Rita Ribes, reconhecemos a literatura como experiência estética e humana, capaz de transformar quem lê e quem escuta. Quando professores se reúnem para conversar sobre livros, memórias e vivências, fortalecem também sua identidade como leitores e mediadores de leitura.

Bom dia, meu amor.


Que seu dia seja leve e cheio de paz.
Quando damos um pouco mais de tempo ao coração, enxergamos caminhos que antes não víamos.
Desejo que hoje lhe traga serenidade e boas inspirações.


Um beijo.

Bom dia!


Que o dia comece em sintonia com tudo aquilo que nos faz bem.
Que a vida encontre seu próprio ritmo, que a alma dance sem pressa e que a alegria conduza os nossos passos.


Dance a vida.
Sinta o momento.
Espalhe alegria.
E que seja leve… muito leve!

Que hoje não faltem boas energias, encontros sinceros, música para o coração e motivos para celebrar a beleza de estar viva.