Gestão de Pessoas
Tratar todas as pessoas com respeito e educação é a marca registrada de quem possui um coração íntegro.
Tratar as pessoas com educação e respeito não depende de quem elas são ou do que têm, mas de quem nós escolhemos ser: reflexos do bem.
O amor ao próximo não faz acepção de pessoas; ele estende a mão ao humilde e retribui com cortesia a quem nos oferece respeito.
Ser a Bíblia viva é escolher amar, acolher e respeitar todas as pessoas, independentemente de quem sejam.
Respeitar as pessoas é a forma mais autêntica de honrar o Criador que as fez à Sua imagem e semelhança.
Não adianta querer que a gente repita regras vazias se, na hora de tratar as pessoas, falta o respeito e a humildade básica.
Graças a essa educação deseducadora e alienadora as pessoas aceitam o inaceitável, toleram o intolerável, suportam o insuportável e até mesmo defendem o indefensável.
“A maior parte das pessoas passa a vida respondendo perguntas que nunca escolheu fazer e defendendo respostas que nunca parou para examinar.”
As pessoas costumam admirar a inteligência quando ela já se transformou em história. Enquanto está viva e questionando nossas certezas, ela pode causar desconforto. Não porque a verdade seja necessariamente ofensiva, mas porque poucas coisas são tão desafiadoras quanto perceber que nossos castelos mais sólidos talvez tenham sido construídos sobre areia.
Não quero discípulos. Quero pessoas capazes de pensar sem depender de mim. A liberdade não nasce quando alguém adota minhas ideias; nasce quando alguém aprende a questionar as próprias. Não pense como eu penso. Pense no porquê você pensa como pensa. É aí que começa o discernimento.
Quando uma sociedade abandona a discussão de ideias e passa a discutir pessoas, ela assina sua própria falência intelectual. O analfabetismo funcional não está apenas em não compreender palavras, mas em não compreender pensamentos. A alienação vence quando o indivíduo reage ao mensageiro e ignora a mensagem. Criticidade não é criticar tudo; é ter consciência suficiente para questionar até aquilo que se deseja defender. Uma mente que não debate ideias transforma-se em torcida, e toda torcida sem reflexão é apenas uma multidão esperando alguém pensar por ela.
“Uma sociedade que discute pessoas em vez de ideias já perdeu a capacidade de pensar. O analfabetismo funcional não é apenas não saber ler o mundo; é ler apenas aquilo que confirma a própria cegueira. Senso crítico sem criticidade é apenas preconceito fantasiado de inteligência.”
Transformamos pessoas em possibilidades, sentimentos em opções e vínculos em contratos temporários. No fim, a liquidez das relações humanas liquidou a capacidade humana de permanecer.
Vivemos a era em que tudo se tornou líquido: sentimentos, compromissos e pessoas. A liquidez das relações humanas está liquidando a própria humanidade dos relacionamentos.
“A sociedade que banalizou o descarte de coisas terminou banalizando o descarte de pessoas. Quando tudo é líquido, até a humanidade corre o risco de evaporar.”
Vamos repensar?
Freire — “Educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo.”
“A educação que apenas informa cria acumuladores de conhecimento; a educação que desperta consciência cria transformadores da realidade. O maior analfabeto não é quem não lê palavras, mas quem não interpreta o mundo.”
Carlos Eduardo Balcarse
