Frases Fim de Curso Engenharia Civil

⁠O medo que asola a vida do homem hoje,
é a ansiedade que o torturará amanhã.

⁠Quando se educa um grupo com objetivos únicos, comete-se o erro de ignorar a diversidade, logo, o resultado que é tido como excelente, pode estar revestido de contradições.

⁠O que pode ser o amor?

Amar sem limites, não é amor! É aceitação!
Amar não respeitando, não é amor! É enganação!
Amar com posse, não é amor! É anulação!
Amar sem cumplicidade, não é amor!
É individualidade!

⁠Ser educador, é ir além da fronteira do conflito
das ideias preconstruídas ,
conduzindo o seu discípulo à compreenssão
do que ela pode lhe proporcionar.

Educar é enxergar as dificuldades do aluno e transformá-las em desafios,
criando as oportunidades para ele
ir além do que já conhece ⁠

⁠Viver feliz não é ter o que mostrar,
pois nem sempre o que se mostra
é o que se vive, por isso,
viva o que se mostra para você.

⁠Fé é ter esperança onde não a razão não encontra solução.

⁠O lugar perfeito não é onde podemos chegar, mas onde podemos enxergar, pois ele está em nossa cabeça.

A dor, que maltrata, nao⁠ precisa vir de uma ferida oriunda de uma ação externa, mas pode brotar de do seu eu que não consegue encontrar as respostas que deseja.

O estar feliz é uma tênue linha fadada ao rompimento, portanto, sábio é aquele que consegue ver as oportunidades de prolongar a chegada do inevitável⁠.

⁠Educar de forma significativa é compreender a dualidade, informação e conhecimento, para que possa planejar tendo como norte as dificuldades que se apresentam na realidade vivida em sala de aula.

⁠"A dor é inevitável. Ou você sofre a dor da disciplina ou a dor do arrependimento. A diferença é que a dor da disciplina é temporária, enquanto a do arrependimento é permanente."

⁠A verdadeira felicidade é aquela cujo o sorriso brota do coração e não dá necessidade de mostrar que está feliz.

Não procure entender a vida, porque você pode passar muito tempo procurando respostas que não as encontrará e assim pede a oportunidade de viver.⁠

⁠Vivemos a contradição de uma busca obstinada no por uma felicidade construída em prol de saciar os desejos que são insaciáveis.

⁠A sua ideia de ser feliz pode não ser a mesma concepção de estar feliz que eu tenho.

⁠Educação é um desafio que não se vence apenas por desempenho dos alunos em avaliações externas, portanto, o que se denomina, na educação atual, por excelência, é na verdade um doutrinamento.

A solidão não é negada pelo fato de nos encontramos inserido em uma multidão,
pois o solitário é aquele que n⁠ão encontra ninguém, quando essa aglomeração se desfaz.

⁠A negação do ser racional se materializa quando o mesmo foca seus atos, exclusivamente, na satisfação de seus desejos pessoais.

⁠A escola que padroniza
é a mesma que produz trabalhadores dóceis
e transforma criança em homens que não perguntam,
apenas respondem.