Frases do Curso de Farmácia
Quando a gente emprega muito tempo, de nossas vidas, em busca da perfeição, perdemos as oportunidades de viver mais intensamente, porque o que nos faz vivo não é a perfeição, mas o ato de saber aproveitar a vida.
A foto e a filmagem revelam o que as pessoas buscam ignorar e tentam bular, utilizando dos recursos tecnológicos do filtro e da maquiagem, para satisfazer a vaidade de mostrar a falsa ideia de que o tempo não passou para ela.
Para compreender o que é o universo precisamos compreender a nós mesmos, as respostas não estão lá fora, e sim dentro. Em nossas ultimas camadas corporais.
A solidão é um punhal
que perfura lentamente
e a medida que dilacera,
impiedosamente, o coração,
constrói a sensação de insignificância
do ser e o do viver,
pois o solitário percebe que o ser da importância,
é apenas uma questão de uma
relatividade com o tempo.
A indiferença não é sinônimo
de culpabilidade,
ela é apenas reflexos
da ausência da importância
que sentimos por algo
ou por alguém.
Os nossos atos nem sempre
representam o que sentimos,
pois podemos demonstrar
algum tipo de sentimento
que é interpretado como indiferença,
mas na verdade é apenas uma questão
de como cada um enxerga
uma determinada situação.
A solidão é uma companheira
que incomoda ininterruptamente,
pois sufoca a sua alma,
lembrando-o constantemente
de que você está só.
O verdadeiro amor
não usa de instrumentos para significar
a distância que permeia a relação,
como justificativa do seu enfraquecimento,
pois a solidez do sentimento,
não se abala com a separação momentânea.
A educação que foca na formação para atender exclusivamente à demanda do mercado de trabalho, não educa, apenas instrui para ser um bom profissional.
Quando olho para o que passou vejo que tudo foi muito rápido, por isso tenho pressa em viver o que ainda posso aproveitar da melhor forma possível.
Quando o currículo é pensado
como o objetivo final a ser alcançado,
a praxis em sala de aula,
não passa de uma ação padronizada
no modo de transmissão de conhecimentos que ignora a especificidade dos aprendizes, por isso não educa, apenas instrui.
A educação é uma ideia
construída pelo homem,
para que possa continuar construindo
novas ideias no futuro,
por meio daqueles que dela
tenha acesso para se construir.
Quando a escola utiliza dos fins
para justificar os meios,
ela abandona os meios
para se chegar aos seus
objetivos constitucionais
estabelecidos e assim,
deixa de ser um centro de construção
para se consagrar, diante de um sistema dominador, como uma instituição formadora.
Não acredito que a vida
para ser entendida
precisa ser sofrida,
porque se assim fosse
como seria possível viver
na negação do sofrer e ao mesmo tempo,
compreender o sentido do viver
para os que são fadados
ao fardo de apenas sobreviver?
