Educaçao de Qualidade

"Educação e um sorriso amplo abrem muitas portas e derrubam muitas barreiras!"

A Educação Corporativa precisa usar mais o antigo sistema de gildas. No sistema de guildas, não havia sala de aula tradicional e nem apostila. O aprendizado ocorria de forma orgânica, no fluxo do trabalho. O aprendiz de ferreiro não precisava assistir a uma palestra de 45 minutos sobre a teoria termodinâmica do calor; ele era convidado a entrar na forja, sentia o calor em suas mãos, observava o mestre moldar o metal, recebia orientação imediata e ajustava a postura do martelo em tempo real. A taxa de transferência do aprendizado para o mundo real era incrivelmente alta, porque o aprendizado era o próprio mundo real.

A educação se desenvolve quando há parceria entre os envolvidos, e ambos caminham na mesma direção com os mesmos objetivos.

A nova educação familiar, a quebra dos valores éticos, morais, cívicos e religiosos, junto com a perda de responsabilidade, despreparam os indivíduos adolescentes rasos, para o enfrentamento do mercado de trabalho, na fase adulta. Na verdade este é o retrato social caótico que estrangula todas as opções de emprego. Quando qualquer empresário busca para contratar, uma mão de obra competente. A demanda de bons trabalhos existem mas o que existe também, cada vez menos, são profissionais iniciantes com o mínimo de valores e habilidades aceitáveis. Em uma escala evolutiva dos despreparados, tem por verdadeiros vilões a família, a nação, a escola e a sociedade.

Para melhorar as condições de segurança, educação e o atendimento à saúde em todas as regiões, o povo deve buscar e confiar no governo de Jesus Cristo.

Bem-estar não se resume nos conselhos da cardiologista, educação física, endocrinologista, fisioterapêuta, psicólogo, mas sim, na Palavra de Deus.

⁠As leis da atração positiva e da educação influente consistem em pensar que pode, falar o que deve e fazer o que precisa.

⁠Criação, educação, formação, graduação, salvação, ressurreição e redenção são dadas por Deus nesta ordem: fora dela é entrar em confusão, degeneração, corrupção, reprovação, perdição e condenação.

A I.A. vai contribuir para a educação, o crescimento, o progresso e a salvação do povo brasileiro, quando entender que a Inteligência do Altíssimo está acima da ciências das mentes humanas.

Combata toda forma de crítica, cuja boca não tem soluções, princípios, valores, apreço pela educação e pelas verdades.

A educação e o ensino aprofundado das Escrituras são essenciais para o amadurecimento da vida cristã, pois fortalecem a fé e capacitam o discípulo a viver e transmitir o Evangelho.

Os jovens de hoje muito pouco têm a contribuir para a próxima geração, pois ignoram a educação, o respeito e a correção de seus pais.

A educação tem a capacidade de abrir novos horizontes
e sujeitar a sociedade a uma comunicação mais interativa
e mais produtiva.

O lema de Jesus, mesmo em época de eleições, é: Educação na Justiça, Segurança com Deus e Saúde Espiritual; o resto Ele faz.

Devemos atribuir a educação e ao conhecimento um duplo e significativo papel. Ajudar a compreender o presente para criar as bases do futuro.

O colapso da educação se consolida no ciclo do abandono: a base vira distração, o fundamental opera sem rumo, o ensino médio é desamparado e a universidade pública se perde na militância ideológica.

EDUCAÇÃO RESPEITO SÃO PRINCÍPIOS DA SABEDORIA 📚🧠🪞🦉

Quando a educação familiar fracassa, o meio social recebe cidadãos conflituosos.


07/07/26

“A manipulação e a passividade
só algema aqueles que se abstém de educação”

*26 de janeiro - Dia Mundial da Educação Ambiental*


Como proporcionar uma Educação Ambiental
num mundo que carece de Educação Humana?


Essa pergunta não é apenas pedagógica,
é civilizatória.


Vivemos em uma era
que ensina a explorar,
mas não a respeitar;
a consumir,
mas não a cuidar;
a competir,
mas não a coexistir.


Fala-se em sustentabilidade
sem tocar na insustentabilidade
das relações humanas.


Discute-se o futuro do planeta
enquanto se negligencia o presente
da dignidade, da empatia,
do pertencimento.


A crise ambiental não nasce
no solo devastado,
nas florestas queimadas
ou nos oceanos adoecidos.
Ela nasce antes,
no empobrecimento
da sensibilidade humana,
na ruptura do vínculo
entre o homem e a vida.


Educar para o meio ambiente exige,
primeiro, educar para o cuidado,
para a responsabilidade,
para o reconhecimento do outro
(humano ou não)
como parte do mesmo sistema vital.


Não se preserva aquilo
que se enxerga como recurso.
Preserva-se aquilo
que se reconhece como relação.


Enquanto a Educação Humana for substituída
pela lógica da indiferença,
da pressa, do lucro acima da vida,
qualquer Educação Ambiental será apenas retórica bem-intencionada.


Cuidar da Terra implica,
inevitavelmente,
reaprender a ser humano.


Porque só quem compreende
a própria humanidade
é capaz de compreender
que destruir a natureza
é, em última instância,
destruir a si mesmo.
✍©️@MiriamDaCosta