Dedicatórias de avós para finalistas

⁠Mentalize um sonho, e busque a sua realização.

⁠O sonho é um rascunho, inacabado.

⁠A realização de um sonho, é uma sinfonia na alma.

⁠O sonho é quem mantém, a alma acesa.

⁠Me disseram que na rua do sonho, viram por lá a felicidade.

⁠A vida é curta, os sonhos também.

A montanha é alta, meu sonho também.⁠

Se tem sonhos, vão atrás.⁠

Sou teimoso sim, eu tenho sonhos.⁠

⁠Sonhou, vai com tudo. Ignore o medo.

⁠A confiança é um tesouro
que se conquista aos poucos
e tem o tempo como parceiro,
mas a volatilidade como companheira.

⁠Incluir na educação é mais complexo
Do que os sistemas de ensino
Pregam como conquista, pois
Quando se matricula
Um aluno com necessidades
Especiais de aprendizagem
Os discursos não podem ser
Distorcidos da realidade,
Pois do contrário
A escola passa a ser um
Foco de exclusão.

⁠A vida nos oportuniza⁠ uma chance
de realizarmos os nossos sonhos, mas a jogamos fora esperando por uma oportunidade melhor, o que não enxergamos é que pode ser que ela nunca chegue.

Procrastinar⁠ um sonho é contribuir para nunca encontrar uma possibilidade de realizá-lo.

O professor comprometido com os seus sonhos pedagógicos procura ⁠fazer de sua práxis o retrato fiel do seu pensamento que expressa pelo seu discurso.

⁠Estar feliz é ter suas necessidades básicas satisfeitas e sentir o prazer da conquista de algo que almejou.

⁠As eleições são falácias que alimentam o sonho de uns e aliena muitos outros.

A incerteza deve ser o motor propulsor de nossas ações em busca de conquistas, pois o que pode vir, não nos permita fazer diferente e o tempo foge ao nosso controle.

⁠⁠A educação que concentra suas ações na conquista da excelência imposta, deixa ser de educação e se transforma em instrução.

⁠Imaginar a felicidade como algo a ser conquistado é assumir uma visão positivista de encarar a vida.