De Educacao de Infancia

⁠A maior parte dos problemas de nossa sociedade, está na educação, ou na ausência dela!

⁠O que é derrota? Nada a não ser educação; nada além dos primeiros passos para algo melhor.

⁠Ter Cultura pode ser ainda mais importante do que ter educação formal.

⁠Educação não é uma estória
que podemos recontar alterando
o enrredo de forma mais agradável
que possamos ter o desfecho que desejamos.

⁠DOGMAS E PARADIGMAS ("Há tantos paradigmas na sociedade atual que nossa educação deve voltar para a Grécia Antiga para sobreviver." — Cassio Murilo)
No velho normal, as coordenadoras criticavam-me porque eu contava as cruzinhas do meu caderno de classe para ser justo com os alunos que faziam as atividades. Eu não via outra forma de avaliação contínua, senão registrando a produção constante do aluno dedicado. Para não "vistar" as atividades cumpridas deles, terão os professores de julgar isso com olhos fechados, avaliando-os por sentimento. Já vi muitos colegas evidenciarem a beleza do aluno no conselho de classe. Por isso digo, há colegas que têm vergonha de mim, quando digo o que vivo em sala de aula, pois sabem que eu sei o que eles passam também: (con)fusão. Eles fogem e nem me cumprimentam e tornam-se atiradores também para SE disfarçarem DA MAIORIA. "O companheirismo é essencial à sobrevivência. Ele dá ao inimigo outra pessoa em quem atirar." MAS, não só em tempo de pandemia, devemos, a todo tempo, provocar os sintomas da doença com um remédio poderoso, é assim a matemática da homeopatia e das vacinas, se queremos que o "corpo" (sociedade) nos ajude a combater a doença. Os problemas da educação estão se agravando: a taxa de evasão escolar; Currículo inchado; baixa remuneração dos professores; Falta de autonomia; Aprendizagem não autêntica; A padronização do conhecimento; As diferenças na aprendizagem; Aula monólogo; etc. Então, faz-se necessário a transparência e a disseminação das más notícias, revelando o que de fato está acontecendo e quais são os outros sintomas desses erros, a ponto de levar alguém poderoso o suficiente a se importar com eles. Se não for assim, a decomposição será certa pelos meios naturais. Cansado de tampar o sol com a peneira velha!(CiFA

⁠Se a educação não der boas vindas,e a simplicidade não fazer sala,nem me acomodo,nem desfaço a mala.

⁠Efeito dominó.


É!
Senhores políticos,
Membros de todos os ministérios,
Senhores da educação,
Diretores e professores,
O que escrevo agora,
Não é um engenho,
Muito menos uma arquitetura,
Não sou um ornamentador nomeado,
Também não presenciei reuniões,
Óbvio que também não sou quadrado,
Mas eu sei que as escolas tiveram que se reinventar,
Uma metodologia antiga,
Para muitos era uma diversão,
Sabendo que nela por pior que fosse,
Os alunos tinham ao menos uma sopa de macarrão ou feijão,
Para outros,
Era mais um dia de aula qualquer,
De casa para escola,
Da escola para casa,
Ai veio a pandemia,
Para os que vivem na cidade,
Projeto Aula em Casa,
Home office na tela e no telão,
E os que vivem nos ramais?
Entrega de apostilas impressas,
E a merenda escolar?
Não podemos vincular a fome com a educação,
Também não podemos vincular a educação na fome,
Á que ponto chegamos,
Até onde isso vai parar,
O professor quer ensinar,
O aluno quer apreender,
Os que recebem apostilas,
Nem todos irão entender,
Eu ouvi,
E não foi uma única vez,
Deputados e vereadores,
Prefeitos e governadores falarem:
-Na minha gestão
Todas as crianças terão direito a boa educação.
As escolas foram reinventadas,
Mas cadê as mudanças políticas,
Vocês sabem reinventar?
Reiventem,
Desmontem e remontem,
Façam cumprir cada promessa prometida,
Ah! vocês não sabem fazer,
Mas sabem subir seus salários altos que alimentam dizer que ainda estão baixos,
Indignante!
Observem,
Isso não é um show de circo,
Espetáculo machucado que causa devasta na mente dos que sonham ter na vida uma formação digna sem precisar passar por esse palco quebrado,
Cadê o apoio aos que moram afastados?
E o ético exemplo extra compromissado?
Compromisso pra quê,
Se seus filhos estudam sem precisar passar por essa humilhação,
O efeito dominó ja foi armado e causou até nó.
Quero ver o mestre da arte que irá desatar e juntar essas peças que insitem ficar deitadas....



Autor:Ricardo Melo.
O Poeta que Voa.

⁠A educação é o portal que nos transporta para uma sociedade melhor

⁠A educação e um instrumento do bem.
Porém, podendo ser usada também, como um mecanismo de defesa própria.
Que tenhamos a genuína inteligência para saber aplica- lá na dose e na hora exata, como mensageiros da verdade, do amor e da paz.

O professor de Educação Infantil desempenha um papel extremamente relevante na formação de uma criança. É nesta fase que o professor estimula o protagonismo da criança e alicerça os futuros projetos de vida.”

⁠Não há nada mais hostil que esconder a falta de educação em uma pretensa sinceridade. Quando algo fere ao outro, é totalmente dispensável.

⁠Investir na educação é a melhor forma de se livrar da pobreza!

⁠O sistema de aulas remotas acelerou a consolidação das novas tecnologias na educação, houve avanço de alguns anos em apenas um.

⁠Política se discute sim, mas com respeito e educação. Enquanto evitarmos o assunto, fechamos os olhos para tudo que nos cerca. Você confiaria cegamente em quem te governa?
Então vamos falar de política!

⁠A educação vem de berço, tantos doutores sem nenhuma educação.

⁠A melhor educação é o conselho seguido de exemplo.

⁠A educação financeira deve iniciar desde tenra idade.

Precisamos rever nossa educação social urgentemente. E observarmos o que nos tornamos e o que nossos filhos se tornarão. Humanos valorosos, produtivos, livres de preconceito, cuidadores da natureza e bons amigos? Ou competitivos egocêntricos, consumistas, violentos e vaidosos das redes sociais?

A educação tem sentido porque mulheres e homens aprenderam que é aprendendo que se fazem e refazem, porque mulheres e homens se puderam assumir como seres capazes de saber.

Não existe tal coisa como um processo de educação neutra. Educação ou funciona como um instrumento que é usado para facilitar a integração das gerações na lógica do atual sistema e trazer conformidade com ele, ou ela se torna a "prática da liberdade", o meio pelo qual homens e mulheres lidam de forma crítica com a realidade e descobrem como participar na transformação do seu mundo.