Janiara de Lima Medeiros
Que o seu dia comece em paz e com a serenidade necessária para enxergar que, às vezes, as melhores decisões amadurecem quando damos um pouco mais de tempo ao coração.
Nem toda escolha precisa ser feita com pressa; algumas ganham novos sentidos quando a vida nos mostra possibilidades que ainda não havíamos considerado.
Meu amado,
Que seu dia seja leve e cheio de paz.
Que seu coração possa enxergar a beleza de caminhos que antes não víamos.
Admiro a força e a serenidade com que você enfrenta a vida, e desejo que hoje lhe traga clareza, boas inspirações e a certeza de que sua presença faz diferença.
Um cheiro!
Na perspectiva da Leitura e Escrita na Educação Infantil, a leitura se fortalece quando é vivida em comunidade, pois cada voz amplia a compreensão da outra e transforma a experiência individual em aprendizagem compartilhada. É nesse movimento que educadores também se constituem como leitores, mediadores e pesquisadores de suas próprias práticas.
Inspirados por reflexões de Rita Ribes, reconhecemos a literatura como experiência estética e humana, capaz de transformar quem lê e quem escuta. Quando professores se reúnem para conversar sobre livros, memórias e vivências, fortalecem também sua identidade como leitores e mediadores de leitura.
Em tempos de padronização curricular e de cultura dos resultados, a leitura do texto “Currículo, surdez e diferença: sobre cálculos e margens; educação e por vir” (Ribeiro; Uhmann, 2024) nos provoca a refletir sobre a importância de compreender o currículo como espaço de alteridade, diálogo e abertura ao porvir. Uma reflexão necessária e potente para a formação docente.
Em tempos de padronização curricular e de cultura dos resultados, a leitura de “Currículo, surdez e diferença: sobre cálculos e margens; educação e por vir” (Ribeiro; Uhmann, 2024) nos provoca a pensar o currículo para além da prescrição, como espaço de alteridade, negociação de sentidos e abertura ao porvir. Uma reflexão necessária à formação docente.
📖 Um convite para ler...
Há livros que contam histórias. Outros despertam novos olhares para a vida.
"Fábulas para se ler além da escola" nasceu do desejo de mostrar que a literatura não pertence apenas à sala de aula. Ela mora nas conversas em família, nas descobertas das crianças, nos momentos de imaginação e nas reflexões que levamos para toda a vida.
Embarque nessa leitura, compartilhar essas fábulas com quem ama e permitir que cada página desperte valores, sensibilidade e o encantamento pelas palavras.
O livro está disponível gratuitamente para download em:
📚 https://janimedeiroseducacao.com.br/
Que esta leitura ultrapasse os muros da escola e encontre lugar no coração de cada leitor.
📚 Um convite para descobrir a poesia do cordel...
Você já imaginou viajar pelo sertão sem sair do lugar?
"Cordel de Primeira Viagem: : estudantes em sua estreia literária pelo sertão encantado da cultura nordestina" reúne produções de estudantes que deram seus primeiros passos na literatura de cordel, revelando criatividade, sensibilidade e um encontro encantador com a riqueza da cultura nordestina.
Cada página celebra a força da palavra, da tradição oral e da imaginação, mostrando que todo grande escritor começa com a coragem de escrever sua primeira história.
Você está convidado a embarcar nessa leitura e a se deixar encantar pelos versos, pelos personagens e pela beleza de um dos mais importantes patrimônios da cultura brasileira.
Boa leitura!
Disponível para download gratuito em:https://janimedeiroseducacao.com.br/
A literatura transforma infâncias. E professores transformam o mundo por meio da leitura.
Com muita alegria, o e-book "Literatura para Infância: práticas de leitura e formação docente na escola" foi compartilhado após organizado pelas educadoras Janiara de Lima Medeiros e Cristiane Barroso Dias.
A obra reúne experiências, reflexões e práticas pedagógicas que reafirmam a literatura como direito de toda criança e como caminho para uma educação mais sensível, inclusiva e comprometida com a formação de leitores.
Mais do que um livro, este e-book é um convite ao diálogo, à reinvenção das práticas pedagógicas e ao fortalecimento da leitura como experiência de encontro, imaginação e humanização.
"Ler é descobrir mundos. Ensinar a ler é transformar vidas."
Nem todos os dias seguem a música que imaginamos… mas sempre podemos escolher dançar com mais leveza, sorrir entre um passo e outro e seguir no compasso da esperança.
Que hoje não faltem boas energias, encontros sinceros, música para o coração e motivos para celebrar a beleza de estar vivo.
Há silêncios que também dizem, distâncias que revelam e sentimentos que, mesmo sem palavras, continuam procurando um caminho para chegar ao coração.
A verdadeira beleza dos encontros está justamente nisso: não apenas caminhar lado a lado, mas conseguir encontrar-se de verdade — no diálogo, na compreensão, no cuidado e na coragem de sentir.
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Há silêncios que também dizem, distâncias que revelam e sentimentos que, mesmo sem palavras, continuam procurando um caminho para chegar ao coração.
A verdadeira beleza dos encontros está justamente nisso: não apenas caminhar lado a lado, mas conseguir encontrar-se de verdade — no diálogo, na compreensão, no cuidado e na coragem de sentir.
Fazer o mal de propósito, como vingança, é um ato imaturo, egoísta e cruel — de quem só pensa na própria satisfação e é incapaz de amar de verdade.
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Às vezes a dor, o orgulho, o medo, o cansaço emocional ou dificuldades de comunicação ficam mais altos do que o amor por um período. Mas o amor, se verdadeiro, retoma o fôlego, anadurece e reaparece.
Meu amor, escuta a voz do coração. Não perca o que temos. Podemos resolver. Nunca é tarde. Deixa o orgulho de lado. Vem e escreve pra eu te entender.
Se o amor for verdadeiro, não se apagará com o tempo. Ele resiste às distâncias, sobrevive às dificuldades e encontra forças para lutar pela permanência.
Sentimentos reais não desaparecem — amadurecem, permanecem e, muitas vezes, esperam o tempo certo para florescer novamente.
Não culpe o outro apenas pelo que não deu certo.
Antes de julgar, procure compreender o que o levou a agir — ou até a não agir — da forma que você esperava.
Reflita sobre os sentimentos envolvidos, sobre o valor que essa pessoa teve — e tem — em sua vida. Nem toda distância nasce da falta de amor; às vezes, nasce do medo, das dores, das limitações e da dificuldade humana de lidar com as próprias emoções.
A vida é única para desperdiçar vínculos verdadeiros em guerras de orgulho, mágoa, silêncio e/ou impulsividade. Há pessoas que têm um valor raro — e isso merece ser reconsiderado com maturidade, escuta e sensibilidade.
Relações podem terminar mesmo existindo amor, especialmente quando duas pessoas não conseguem, naquele momento, transformar sentimento em equilíbrio. Mas, em razão do amor, uma reaproximação, tende a acontecer de forma mais sólida quando nasce de reflexão genuína, diálogo maduro e disposição concreta dos dois para reconstruir — e não apenas da saudade ou do sofrimento da perda.