Coleção pessoal de rogeriojoaquim

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⁠⁠Fazendo sempre o seu melhor, as vezes fará o necessário, as vezes o possível e sem saber, as vezes fará o que é impossível para outras pessoas!

⁠Usando a desculpa de combater os maus, ele se tornou um deles!

Algumas coisas são importantes outras são necessárias! A distinção entre as duas pode ser importante ou necessário para sua felicidade!⁠

⁠Fazer o que puder fazer! Sempre da melhor forma que puder fazer!
Dar importância no que estiver fazendo!
E agradecer a oportunidade de ter condições de oferecer o seu melhor no que estiver fazendo!

⁠Pode até parecer mas o mundo não é binário, entre os zeros e uns , existe uma infinidade de possibilidades!

⁠Alguns especialistas dizem : "O mundo Mudou a informação está na palma da mão e não em estantes". E eu leigo respondo: " A informação só é importante, quando temos interesse em acessar e usar, esteja ela onde estiver!"

⁠Para alcançar um objetivo maior, o segredo é fazer o máximo que puder, mesmo nas pequenas coisas, até alcançar o objetivo maior!

Se você fizer o máximo e for o mais longe que você puder! Quem sabe você pode chegar além do que você imaginou ir!

⁠Fazer o seu melhor, as vezes não será suficiente, mas será uma razão de ter feito todo que estava ao seu alcance e ter paz com sua consciência!

O Professor não deve tratar a educação como um laboratório de experiências, em que a cada seis meses testa a metodologia da moda! Mas é desejável que traga coisas novas para metodologias consolidadas! ⁠

Não me envergonho por não saber alguma coisa! ⁠Mas me envergonha muito, não tomar a atitude de tentar aprender , quando percebo que nada sei sobre esse assunto!

⁠⁠Não temos rótulos indicando o prazo de validade! Hoje pode ser o último bom (dia,tarde, noite), poder ser o último beijo,abraço, olhar, adeus, encontro, briga, sorriso! A última chance de agradecer uma gentileza, pedir desculpas ou comemorar uma vitória! Quando o hoje passar, será somente lembrança, será história!

⁠A educação precisa muito mais de empatia do que de tecnologia!

⁠As vezes os melhores alunos não são os que acertam todas as respostas, mas os que continuam fazendo novas perguntas!

⁠A sua profissão, não te define como ser humano! Você não é sua profissão, você está na sua profissão e não a profissão em você! Mas como você usufrui dela, mostra o caráter que você tem!

⁠PROFESSOR é uma palavra derivada do Latim: PROFESSUS, “aquele que declara em público”, do verbo PROFITARE, “declarar publicamente, emitir seu parecer perante todos”, formado por PRO, “à frente”, mais FATERI, “reconhecer, confessar”. Ele não é detentor do conhecimento, apenas expressa o que conhece e orienta seus alunos na busca de novos conhecimento.

⁠Matemática tem diversas interpretações é derivada da expressão grega MATHEMATIKE TEKHNE, “ciência matemática”, "Técnica Matemática" e da palavra MATHEMA “ciência, conhecimento em geral, arte do conhecimento, conhecimento matemático”, relativo a MANTHANEIN “aprender”, "coisas a aprender". Devemos tratar essa palavra como "Arte das coisas a serem aprendidas". Ainda temos que aprender e nos desenvolver muito nos vários ramos da Matemática.

⁠ESCOLA em Latim SCHOLA, no Grego SKHOLÉ, “discussão, conferência, escola”, também “folga, tempo ocioso”! Nessesmomentos se espera que a partir de diálogo que se gere aprendizado.

DIÁLOGO – Pode designar uma conversa entre dois ou mais participantes. Em Latim DIALOGUS, no Grego DIALOGOS, “conversação”, relacionado a DIALOGESTHAI, “falar, conversar”, formado por DIA , “através”, +LEGEIN legein, “falar"! Sempre mantenha diálogo com @s alun@s!

⁠MONÓLOGO – vem do Grego MONOS, “um” e LEGEIN, “falar”. Indica que uma única pessoa é responsável por nos impor uma série de argumentos, sem ouvir outras partes. As aulas não podem ser um monólogo por parte d@s professor@s! O diálogo é fundamental!