Ato
A noite escura, longa, profunda, vazia. Um misto de passado, futuro e incertezas se reúnem para atormentar meu coração, momentos de pensamentos insanos onde a loucura se aproxima da genialidade. Pensamentos entorpecentes
extâses furiosos,
confunde-me entre a realidade e o sonho o vento gelado bate na janela avisando que a tristeza, a saudade e o medo desejam marcar presença madrugada á dentro. Então visto-me de um sorriso no rosto agasalho o coração com a esperança, aqueço a alma com a fé fecho os olhos e seja o que Deus quiser boa noite.
Moralidade
Nossa gente pratica a moral
E faz de cada ato uma lição de ética.
Aqui jamais enterramos nossos mortos.
Que apodrecem em praça pública.
Para que esta humilhação final
Nos obrigue a ver-nos como somos.
Cada ato errado trás consequências.
Assim é a vida;
Ou voçe escolhe seguir de forma correta,
Caso ao contrário voçê levará uma rasteira quando menos esperar.
Ao despertar em uma noite mal dormida, olho no relógio ainda é madrugada meus pensamentos a me atormentar esse inconsequente coração não cansa de se machucar Ja fui logo dizendo pra ele ;. Para de tentar me iludir sua função é bombear sangue e não atrapalhar minha razão. Meu coração entristecidos me disse nessa vida cheia de ilusões me encontro perdido apenas procuro achar em alguém o que falta em mim, minha alma essa não me dá nem ouvidos desprende-se do chão rumo ao infinito Sinto um cheiro doce e um ardor no peito, meu coração bate forte um vento fresco entra pela janela .Durante a noite desligamos tudo e navegamos ao sabor dos ventos buscando respostas para nossas dúvidas e força para nossos passos e hora de sonhar com você . Boa noite
Tu fostes covarde,
Despertara paixão,
chama que arde.
No início fora verbo,
No ato, constituição...
Aí você vem
Limitando o que já era
fazendo de bobo meu coração.
O simples ato de ESCREVER, é capaz de transformar as pessoas… fazendo com que não só manifeste nosso consciente, como também o tão oculto inconsciente.
O hábito da LEITURA faz-se adquirir com o tempo, não só a interpretação da escrita, o minuciar das palavras… mas a PLENITUDE da compreensão.
Flávia Abib
Atualmente, usar a máscara é como usar o coração a favor do próximo, porque é um ato de amor, um ato simples que pode salvar vidas... Temos que ter em mente que toda vida é importante, seja de alguém próximo ou até mesmo de um desconhecido, uma vida é uma vida e deve ser cuidada como tal... Amar ao próximo é tanta coisa, mas nesse momento pode ser visto como preservar a vida desse próximo, e até mesmo a sua e daqueles que dividem a vida contigo...
Os super heróis usam máscara, os super humanos, aqueles que amam o próximo e que querem espalhar o bem por onde passam, também têm usado, e demonstram toda a força escondida dentro de si, aquela que reflete luz mais do que qualquer outra coisa... Essa luz é a favor da vida e da manutenção da felicidade de todo aquele que não quer perder um ente querido por descuido...
Por isso, por favor, usem máscara e preservem vidas, parece tão pouco, mas é o suficiente para que lágrimas não sejam derramadas e sofrimentos sejam evitados. Usar máscara é incômodo, mas deveríamos nos incomodar mesmo é com o desconforto de perdermos vidas... A dor da perda é cruel, que ajudemos a espalhar amor, porque isso é a única coisa que importa nessa vida...
Não há nada melhor que despertar, acordar, mesmo que seja de um sonho bom, esse nobre ato, nos proporciona a satisfação de reencontrar pessoas
especiais e, viver mais
um dia ao seu lado.
O futuro é o próximo ato,
o próximo passo,
o próximo fato.
Ele existe enquanto não existe
e morre logo que se torna hoje.
E em seu 0lhar se via pura ansiedade apesar de todo seu fracassado ato de tentar disfarçar sua alma saltitava de alegria era impossível esconder!Ardia queimava chegava a incomodar o quanto feliz foi ela naquele momento,e ela percebeu que essa sensação iria durar um bom tempo.
Realmente estava certa .entretanto ela não contaria com a sombra daquele que sempre a atormentará e ele voltava aos poucos deixando a mais confusa com medo ,porque sabia que tudo aquilo ainda acabaria com ela .
SOBRE A DIDÁTICA COMO ARTE
“A vida é um constante ato de aprendizagem” Piaget
A DIDÁTICA tem perdido cada vez mais seu caráter instrucional baseada em aulas e provas repetitivas para assumir, com vigor, o “status” de arte. Esta arte jamais descarta as informações científicas, pois sem elas não se pode conhecer e manipular o mundo. Mas por outro lado, é importante saber que essas informações só serão relevantes se forem impregnadas de estética e beleza. Afinal, conhecimentos científicos são indispensáveis, mas sozinhos, são impotentes para transformar massas disformes em pessoas cidadãs.
Pensando assim, a DIDÁTICA contempla alguns princípios significativos que precisam estar na pele e nos poros do educador contemporâneo.
Primeiro princípio didático: Mais do que dar respostas a perguntas que não foram feitas, o professor deve ter capacidade de propiciar ao aluno capacidade de pensar critica e criativamente a realidade. Aprendendo a arte de pensar o aluno cria a possibilidade de descobrir novos saberes. Não fica apenas na memória acumulada. Produz novos conhecimentos. O educador que compreende esse princípio pode dizer como Edgar Morin : “Uma cabeça bem feita vale mais que uma cabeça cheia”.
Segundo princípio didático : O Educador que sabe este princípio sabe que seu dever é trabalhar para que o aluno tenha o prazer da autonomia. Este processo tem duas dimensões: a dimensão do prazer e a dimensão da dor. Aprendemos o saber quando ele tem sabor. Mas também há aprendizagens profundas que nos dilaceram as entranhas. Lembro-me também de um adágio popular: “Ostra feliz não produz pérola”.
Terceiro princípio didático: O educador tem que querer a emancipação completa do aluno: seu conhecimento racional e também o poder de sua auto-estima. Isto exige do educador uma didática que esteja voltada para uma visão holística, para as múltiplas inteligências, para a integração de conhecimentos e para a transdisciplinaridade. O educador que entende esse princípio sabe que bom professor não é o que produz alunos, mas o que produz mestres.
Pensar a DIDÁTICA como arte é pensar que em cada aluno existe uma beleza adormecida. Concordo com rubem Alves quando diz: “As inteligências dormem. Inúteis são todas as tentativas de acordá-las por meio da força e das ameaças. As inteligências só entendem os argumentos do desejo: elas são ferramentas e brinquedos do desejo”.
Sobre uma total falta de sabedoria: Gabar-se.
O ato de tentar ser mais do que se é significa déficit de sabedoria. Hoje não é possível contar algo importante que lhe aconteceu sem ser atropelado por outra história parecida ou "melhor", que aconteceu com a pessoa com a qual você está dialogando, ou com um terceiro. Este ato, que é total falta de sabedoria, desanima e desacredita o ser. Infelizmente, o mundo está forrado de "Forrest Gump's" e pessoas que jamais se deixam ficar para trás. Falta humildade e sobra inveja... Ser transparente e tentar não esconder a verdade com mentiras já se trata de sabedoria. Se esforçar para não ser menos que os outros em alguns aspectos - ou em todos -, aí, sim, falta sabedoria. Muitos fazem questão de exibir o que têm e até coisas que, nem mesmo, a eles pertencem. Simples é o ato de ouvir com atenção uma história sobre algo importante que aconteceu a alguém ou até a quem está contando. Grandioso, porém, é o ato de entusiasmar-se com o que aquela fala, e, também, calar-se, mesmo conhecendo algo que, em muito, ultrapassa o que você acabou de ouvir. Conte algo superior e verá o fracasso nos olhos do ouvinte.
Antes de replicar qualquer comentário, lembre-se de que contar vantagem só enaltece o ego de quem conta.
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